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题目
题型:不详难度:来源:
写作(60分)
“善”是一个温暖的词,它有美好、善良、和睦等意思;“善”也是一种行为,它可以是一个动作,一声话语,一份包容……“善”也是一剂良药,它可以治愈冷酷的心,挽救绝望的人。“善”是美,“善”是风景,我们需要“善”,“善”也在我们的身边。请以“善”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自选。②字数不少于600字,诗歌不少于20行。
③文中不得出现你所在学校的校名及教职工、同学和本人的真实姓名。
答案

解析
“善”为话题作文。要求题目自拟,针对这一话题,学生首要突破选材,“善”的材料浩如烟海,如何在众多材料中写出自己的心声尤为重要,所以要求学生写出自己的真情实感,在力求新颖别致,这样才会脱颖而出。
核心考点
试题【写作(60分) “善”是一个温暖的词,它有美好、善良、和睦等意思;“善”也是一种行为,它可以是一个动作,一声话语,一份包容……“善”也是一剂良药,它可以治愈冷酷】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
在生活中,你一定有过成功的体验。然而,在你喜极而泣时,可曾想过你成功的背后:自己所经历的辛酸和付出的艰辛;亲人朋友们所给你支持、鼓励和关爱;你的一次次努力都化作失望给你带来的复杂心情……你成功的背后是什么呢?请把那些感人的故事或者你自己的内心感受……形成文章,让大家来与你一起品味吧!
请联系生活实际,以“成功的背后”为话题,写一篇文章。
要求:
①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料,在文章中可用也可不用。
②立意自定。
③除诗歌外,文体不限。
④题目自拟(不得直接以话题为题)。
⑤要有自己的体验和感悟,不能抄袭;文中也不可出现真实的班名和人名。
⑥不少于500字。
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阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔。其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……
当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。
你以“翅膀”为话题,写一篇文章。要求:1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。
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写作表达(50分)
倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁,倾听是陶冶情操的妙法,倾听是修样品德的良方……
听师长的教诲,听自然的乐章,听历史的回音,听未来的呼唤……
倾听在生活中无处不在,倾听在人生中意味深长!
请以“倾听”为话题,写一篇文章。
提示与要求:
①可以叙写故事,也可以发表看法,题目自定,文体自选(除诗歌、戏剧外)。
②字数不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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作文(40分)
声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理……
请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的班名和人名,否则扣分。
提示:本题可以写记叙性文体,写一件事,贯穿声音。
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根据要求作文。
现实生活中说谎者往往由于说谎而失去他人的信任和尊敬,我们不应该说谎。但是,所有的谎言都是卑劣和应受到惩罚的吗?在时刻不忘诚实美德的同时,我们不能不正视这样一个现实:在某种特殊的情况下,善意的谎言也很美。
请以“美丽的谎言”为话题,结合自己的切身感受,写一篇不少于600字的文章,体裁不限,题目自拟。要有真情实感,切忌无病***。
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