题目
题型:同步题难度:来源:
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答案
核心考点
试题【 论辩,是一门艺术,它既能锻炼人们的思维,又能提高语言表达能力,激活思想,开发智能。请以“课间十分钟论辩”为题,切入你的实际生活,细致观察你周围同学围绕某一话】;主要考察你对口语交际等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.当你骑车碰了别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”
C.当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”
D.当朋友邀你看球赛时,你说:“快考试了,没空!”
一位老板觉得鞋童把他的皮鞋擦得很糟糕,不由生气地说:“不行,你得从头擦起,否则,别想要工钱了。”
擦鞋童的回答:_______________________________________。(不超过15字)
假如上帝要捉弄菲利普一家,让他们在回去的路上碰到了穿着高贵的于勒,他们见面时的第一句话说什么?请你根据小说人物的性格特点为每一个人设计见面时的第一句话。
于勒:___________________________________________________
菲利普:_________________________________________________
克拉丽丝:_______________________________________________
若瑟夫:_________________________________________________
英国一小男孩到面包店买了一块两便士的面包。老板欺他年幼,给了块很小的面包。男孩发觉后,发生了下面的对话。
男孩:您不觉得这块面包比往常的要小很多吗?
老板:哦,亲爱的,小一些,你拿起来不是更轻便吗?
男孩:哦,我懂了。
老板:宝贝,你可真招人喜欢!
男孩:给您钱,一便士!
老板:哦,孩子,钱不够啊!
男孩:________________________________________
(提示:面包小了很轻便,这是老板为男孩“着想”,那男孩又怎样为老板“着想”呢?)
4月23日,是“世界读书日”,荷泽中学初二(18)班准备在这天下午3点,在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。
①为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐—则有关读书的名人名言。
答:____________________________________________________
②4月22日下午,你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。
答:____________________________________________________
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