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题目
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阅读《繁星·春水》里的一首小诗,完成练习。
答案
核心考点
试题【阅读《繁星·春水》里的一首小诗,完成练习。寂寞增加郁闷,忙碌铲除烦恼——我的朋友!快乐在不停的工作里。】;主要考察你对现代诗歌阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
寂寞增加郁闷,
忙碌铲除烦恼——
我的朋友!
快乐在不停的工作里。
(1)“增加”的意思是在原有的基础上又增加了,而不是只在寂寞中才有郁闷,准确生动。(意对即可)
(2)工作可以消除郁闷,烦恼,带来快乐。告诫我们要努力工作,让人生充满快乐。(意对即可)
课内精读。
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理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是一个“大写的人”。
(1)世界上总有人抛弃了理塑:  
理想却从来不抛弃任何人。   
给罪人新生,理想是还魂的仙草;   
唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。   
理想被玷污了,不必怨恨,   
那是妖魔在考验你的坚贞;   
理想被扒窃了,不必哭泣,   
快去找回来,以后要当心!   
英雄失去理想,蜕作庸人,   
可厌地夸耀着当年的功勋;   
庸人失去理想,碌碌终生,   
可笑地诅咒着眼前的环境。
(2)理想开花,桃李要结甜果
理想抽芽,榆杨会有浓阴。   
请乘理想之马,挥鞭从此起程,   
路上春色正好,天上太阳正晴。
阅读。
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       理想
没有理想的人像是草木,
在春天生发,到秋日枯黄,
对于生活它做不出总结,
面对绝望它提不出希望。
没有理想的人像是流水,
为什么听不见它的歌唱?
原来它已为现实的泥沙逐渐淤塞,
变成污浊的池塘。
没有理想的人像是空屋   
而无主人,它紧紧闭着门窗,   
生活的四壁堆积着灰尘,   
外面在叩门,里面寂无音响。   
那么打开吧,生命在呼喊:   
让一个精灵从邪恶的远方   
侵入它的心,把它折磨够,   
因为它在地面看见了天堂。
【课内精读】
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向江面的冷雾撒下圆圆的网,
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦篷上满载着白霜,
轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
【美文阅读】
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       团泊洼的秋天
         郭小川
秋天像一把柔韧的梳子,
梳理着静静的团泊洼;
秋光如同发亮的汗珠,
飘飘扬扬地在乎滩上挥洒。
高梁好像一队队的“红领巾”,
悄悄地把周围的道路观察;
向日葵摇头微笑着,
望不尽太阳起外的红色天涯矮小而年高的垂柳,
用苍绿的叶子抚摸着快成熟的庄稼;
密集的芦苇,
细心地守卫着脚下偷偷开放的野花。
蝉声消退了,
多嘴的麻雀已经不在房顶上吱喳;
蛙声停息了,
野性的独流河也不再喧哗。
大雁即将南去,
水上默默浮动着白净的野鸭;
秋凉在这里刚刚落脚,
暑热还藏在好客的人家。
秋天的团泊洼呀,
好像在香甜的梦中睡傻;
团泊洼的秋天呀,
犹如少女一样羞羞答答。 
【课内精读】
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你把我的思绪引向远古,
描绘出一幅幅生物进化的图画;
你否定了造物主的存在,
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉体虽早已腐朽化为乌有,
生之灵火却悄然潜行在地下,
黑色的躯壳裹藏着生命的信息,
为历史留下一串珍贵的密码。
时光在你脸上刻下道道皱纹,
犹如把生命的档案细细描画,
海枯,石烂,日转,星移……
生命的航船从太古不息地向近代进发。