题目
题型：月考题难度：来源：
B、另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。
C、我越过广场，踏着石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处瞻仰纪念碑。
D、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”，……一种可以称为“阵地战。
答案
核心考点
试题【下列没有使用说明方法的句子是[ ]A、赵州桥的桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。 B、另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。 C、我越过广场，踏着石道，徐徐】；主要考察你对说明文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
B．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（作比较）
C．还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光。（列数字）
D．有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。（举例子）
天上的云，真是姿态万千，变化无常（ ）它们有的像羽毛， A ；有的像鱼鳞， B ；有的像羊群， C ；有的像一床大棉被， D （ ）还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马（ ）它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂（ ）一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
（1）在文中（ ）处填上合适的标点符号。
（2）下面四个短语是对文中的四个比喻的具体描述，它们各自适当的位置是：
①来来去去（ ） ②轻轻地飘在空中（ ）
③满满地盖住了天空（ ） ④一片片整整齐齐地排列着（ ）
（3）这一段运用了 的说明方法。运用这种方法，有什么表达效果？
A、我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（ ）
B、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（ ）
C、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（ ）
D、唐朝的张鷟说远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。 （ ）
E、为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。（ ）
F、卢沟桥桥长265米，由几个半圆形的石拱桥。（ ）
②在美国缅因州和佛罗里达州的森林里，生长着一种名为印度天南星的植物。它四季常绿，在长达
15至20年的生长期里，总是不断改变自己的性别：从雌性变为雄性，又从雄性变为雌性。
③研究表明，印度天南星的种子比较大，其形成种子所要消耗的能量比一般植物多。如果年年结果，就会因为能量消耗和营养不良而死去。所以只有长得壮实肥大的植株才能变成雌性，开花结果。结果后，植株瘦弱了，就转变为雄性，这样可以大大节省能量和营养。经过一年“休养”待身体恢复之后，又变成雌性，重又开花结果。因此，科学家们认为，印度天南星的性变是植物节省能量、维持生命的策略。有趣的是，这种植物不仅依靠性变来繁殖后代，还能利用性变来应付不良环境。科学家们发现，当动物吃掉印度天南星的种子，或植株被大树长期遮挡住光线时，天南星也会变成雄性。直到这种不良环境消失后，它们才又变成雌性，繁殖后代。
| “北京时间”从何而来 |
| ①同学们经常会在收音机里听到播音员报时：“嘀——刚才最后一响，是北京时间X点整”。这个“北京时间”是怎么回事，它又是从哪里来的，如何报出的呢？ ②所谓“北京时间”，是把首都北京的东八时区（东经120度）的时间作为标准时间。解放以前，我国时间非常混乱，由于国家幅员辽阔，所以旧中国分别采用了5个时间标准，中原时区、陇蜀时区、新疆时区、长白时区、昆仑时区，这给经济发展和人民生活都带来极大不便。解放后，经全国人大批准，把“北京时间”作为全国统一的标准时间。 ③“北京时间”是由位于陕西中部的“国家授时中心”发出的。这是一个占地30亩的中国时间城，周围一道4米高的红砖墙把它围成了一个大院子，由解放军守时兵昼夜守卫。时间城内有提供时间的原子钟房，1970年12月开始向全中国播发北京时间。 ④利用原子钟提供原子时非常精确。原子时是由原子跃迁振荡产生的。我们平时说的一秒钟，其实就是铯原子振荡9，192，631，770周经历的时间。联合国规定，1958年1月1日世界时零分零秒的瞬间作为原子时的起点。以后各个国家都建立了自己的原子钟，来提供标准时间，即“授时”。我们从电视机或收音机里看到或听到的“北京时间”，与时间城内的原子钟所提供的时间是同步的。 ⑤利用电视或广播传送北京时间有两种办法。一是“有源传送”。即在演播室放一个原子钟，与授时中心同步，直接把原子时信号发送出去；另一种是“无源传送”，演播室不放原子钟，在不干扰正常节目播出的情况下，利用电视或收音机频道中某个脉冲作为对比时间的参考标准，应时发送时间。二者提供的时间与时间城内的原子钟都是同步的。30万年内误差不到1秒。 ⑥中央电视台传送时间利用的是前一种方法，中央人民广播电台利用的则是后面一种方法。怎么样，想不到吧，平常我们天天听到的“北京时间”，原来还有这么多的学问呢。 1、本文的说明对象是____________________。 2、什么是“北京时间”？为什么要把它作为全国统一的标准时间？ ________________________________________________________________________________________ 3、“北京时间”为什么选用原子钟来计时？原子钟是怎样计时的？ ________________________________________________________________________________________ 4、电视和广播采用哪些办法传送“北京时间”？ ________________________________________________________________________________________ 5、第⑤段用了____________、________________的说明方法。 |