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题目
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读《伊索寓言》中的《胃与脚》,回答问题。(3分)
胃与脚不断地争吵谁的力气大。脚总是夸自己的力气强大,连整个肚子也能搬来搬去,胃却回答说:“喂,朋友,如果我不提供给你们营养,那么你们什么也搬不动了。” 这则寓言的含义是
答案
人各有所长,要互相帮助
解析

试题分析:这是七年级上课后名著导读的内容《伊索寓言》,伊索寓言很简短,寓意一般都在文后给出,只要读了原著,这很好得出寓意。
核心考点
试题【读《伊索寓言》中的《胃与脚》,回答问题。(3分)胃与脚不断地争吵谁的力气大。脚总是夸自己的力气强大,连整个肚子也能搬来搬去,胃却回答说:“喂,朋友,如果我不提供】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
名著阅读(2分)
“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了——我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”这是简爱在文中的一段精彩的表白,你能从中读出什么?
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下面对有关作品、作家的常识解说不正确的一项是( )。(2分)
A.《李太白全集》收录的是唐代大诗人李白的诗歌作品。
B.《资治通鉴》是司马迁主持编纂的一部编年体通史。
C.《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄创作的一部短篇小说集。
D.莫泊桑是19世纪法国著名作家,代表作有《项链》《羊脂球》等。

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名著阅读(8分)
某人有一匹马和一头驴。在途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点点负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张皮!”
小题1:请概括这则寓言的寓意。(4分)
小题2:结合文段,谈谈《伊索寓言》的艺术特色。(4分)
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课内现代文阅读。
       ①“三年后他与大天使又来了。他看见男人坐在小山坡上;一双眼睛呈现出非常忧虑的神色,但是,却仍然表现出那种不可思议的美和力量,已经不仅仅是爱情和忠诚,而且蕴藏着一种新的东西。
       ②‘这又是什么?’他问大天使。
       ③‘心头的记忆。’
       ④上帝乎握着自己的胡须,离开了坐在小山坡上的老头,面向着麦田和红色的朝霞,他看见,在金色麦穗旁边站着一些青年男女,他们时而看看布满红色朝霞的天空,时而又彼此看看……上帝站了很久,看着他们,然后深深地沉思着走了,从此以后,人就成了地球上的上帝了。
       ⑤这就是爱情,我的小孙子!爱情比上帝权威大,这是人类永恒的美与力量,一代一代地相传。我们每一个人最终都要变成一把骨灰,但是,爱情将成为赋予生命的、永不衰退的、使人类代代相传的纽带。”
       ⑥我的小女儿,这就是爱情!世上各种有生命的东西生活、繁殖,成千上万地延续自己的有生命的后代。但是,只有人懂得爱。而且说实在的,只有他善于像人那样去爱的时候,他才是一个真正的人。如果他不懂得爱,不能提到人性美的高度,那就是说他只是一个能够成为人的人,但是还没有成为真正的人。
1.第①段中”忧虑“是因为什么?下文哪个词与之相照应。
                                                                                                                                        
2.从哪一句话可推知选文之前写的是关于                                              
3.为什么“上帝站了很久,看着他们,然后沉思着走了”?怎样理解“从此以后,人就成了地球上的上
     帝了”?
                                                                                                                                        
4.读罢本文,掩卷难平,你对爱情有怎样的理解?能顺便谈谈对中学生早恋现象的看法吗?
                                                                                                                                        
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愚人食盐
       昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益盐。既得盐美,便自念言:“所以美者,缘有盐故,况复多也。”愚人无智,便空食盐。食已口爽(口味败坏),反为其患(反而成了祸害)。
1、用现代汉语解释下列加横线的词语。
       A、更为盐(             )          B、有盐故(              )
2、用一句话概括这则寓言的寓意。
                                                                                                                                             
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