在亚运村村长佐雅之致欢迎辞后,中国代表团团长袁伟民代表全体中国健儿宣誓:“今天是我们祖国的生日,中国体育代表团肩负着祖国人民的重托和希望,中国健儿将顽强进取,奋勇拼搏。”
今天是建国45周年纪念日,中国乒乓球女队总教练张燮林说:“我们今天特意把仪式搞得很隆重,一想到在国庆节升旗,我们都非常激动。”
中国体育代表团团长袁伟民,副团长徐寅生、李富荣,教练蔡振华、徐益明、周明等和运动员马文革、王涛等共200余人参加了升旗仪式。
(1)本则新闻的标题是________,“电头”是指________。
(2)请找出本则新闻的“导语”部分,并说明它从哪几方面概括了这篇新闻的主要内容。
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(3)如果将“中国代表团在国庆日举行升旗仪式”定为副题的话,请你为这篇新闻拟定一个正题。
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(2)第十二届亚运会中国体育代表团今早8时整在广岛运动员村举行了隆重的升旗仪式。导语交待了时间,地点,事件——举行升旗仪式,参加者——中国体育代表团。
(3)“来自日本广岛的祝福”或“运动员情系祖国”等。 (主观题不设统一答案)
新华社长江前线1949年4月22日2时电,英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江。渡江战斗于20日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,毫无斗志、纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸。不到24小时,30万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己英雄式的战斗,坚决地执行***、朱总司令的命令。
(1)用“‖”将消息的导语和主体分开。
(2)本段文字感情色彩鲜明,请举例说明表达了作者什么样的思想感情。
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(3)第一句中的“大约”一词能否删去?为什么?
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(4)写一则消息报道你校“开学典礼”的情况。结构完整,语言简练,不少于300字。
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昨天傍晚的一场飘泼大雨,________将入伏后的暑热驱赶得无处可躲。________给津城也痛痛快快地洗了一个凉水澡。大家发现,沐浴后的津城真是美丽。
晚上近10时,记者乘车从南开区福安大街驶向海河,远处百货大楼新厦的四个高耸的塔楼亮着灯,在飘飘洒洒的雨雾中就像大海中的四柱灯塔,别有情趣。海河里的水位虽没有明显上涨,但是经过雨水的洗礼,好像河水也清澈了许多,倒映着两岸的灯光,使人不由得想起朱自清先生的《桨声灯影里的秦淮河》来。车行到了解放北路上,两旁的荫荫树木刚让雨水冲刷过,绿绿的,显得格外地干净。路两旁的风格独特的各式建筑,在浅黄色的路灯灯光之下,这雨后的景致是那样的和谐完美。路上三三两两的行人和车辆使这里的气氛既不喧闹又不清冷。清爽的空气中微微含了树木的幽香,让人仿佛来到了又一处“桃花源”。
汽车拐上了南京路,雨后的南京路比平日要繁华热闹。大雨冲刷过的路面像一面镜子,将五彩缤纷的南京路几乎原原本本地映照在里面了。道两旁的霓虹灯,高大齐整的路灯、成百上千辆汽车时红时黄的尾灯将南京路映成了一个五颜六色的世界,煞是好看。一辆辆汽车也早已是锃亮如新,挂着簇簇的雨珠。记者观察到,在路旁陆陆续续地有不少市民都出来乘凉,他们扶老携幼,尽情地呼吸着这暑热伏天难得的清新爽神的空气。交警们仍身披雨衣坚守在岗位上,他们和许多在雨中工作的人们一起构成了雨后津城里最靓的一道风景线。
(1)新闻的标题常用多行形式,分为( )、( )、( )。本文标题《雨后津城如诗如画》是( )题,其作用( )。“飘飘洒洒的雨雾中,河水、灯影……”是( )题,其作用( )。
(2)指出文章的导语和主体部分的起止。
导语部分:______________________________________
主体部分:______________________________________
(3)在文中空白处填上恰当的关联词语。
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(4)“沐浴后的津城真是美丽”,选文哪些方面体现了“美丽”,具体指出来。
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(5)用一句话(不超过10个字)概括新闻的主要内容。
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(1)在文中用“//”划分导语和主体部分。
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(2)“不含”一词能否去掉?为什么?
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(3)从导语中找出两个表现我军英雄气概和强大力量的短语:________;________。
(4)主体部分为何先写中路军的渡江情况?(2分)
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(5)画横线句子的表达方式是什么?有何作用?
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(6)“一千余华里的战线”的起止点是_________________________
(7)对这段文字所报道的新闻内容概括准确的一项是
A.交代渡江战役的情况。
B.交代渡江战役的时间、地点。
C.简述渡江战役胜利成功。
D.简要说明渡江战役的区域。
(8)这段导语的特点是什么?字里行间洋溢着作者什么样的感情?
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(9)如果将“百万大军”改为“百万军队”好不好?为什么?
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(10)“横渡”写出我军具有怎样的气势?
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(11)用横线画出文中的议论部分,并说说议论在文中的作用。
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(12)指出这段消息的五要素。
时间:_____________________________________________________
地点:_____________________________________________________
人物:_____________________________________________________
事件:_____________________________________________________
结果:_____________________________________________________
(13)文中“此种情况”指代什么?
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(14)文中“亦”字照应的是哪一句?
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(15)“余部23日可渡完”中的“余部”能否换成“剩下的”,为什么?
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(16)与中路、西路军不同,课文详写了东路军的战况,为什么这样安排。
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(17)加粗的一组动词,形象的写出了我军的________和________。
(18)填空。
①“那一天”指的是________月________日。
②“东面防线”指的是_________________。
③“同日同时”指的是________日________时。
(19)“所有预定计划,都已实现。”下列对“预定计划”分析有误的一项是
B.我军已突破安庆、芜湖线,占领广大南岸阵地。
C.东路军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。
D.我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。
(20)简答。
①本段第一句中,战犯汤恩伯对长江防线作了两点判断,实际情况又如何呢?请从文中找出相应的句子并加以分析。
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②“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。”这句话的言外之意是什么?
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③“歼灭”与“击溃”、“占领”与“控制”这两组词在句中能互换吗?为什么?
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操毕,广播中传来了钢琴独奏曲《秋日的私语》。乐曲声中,孩子们全部下蹲,解下缚在双腿上的“健力腕”沙袋,转而绑在双手的手腕上。轻松欢快的迪斯科舞曲《浪漫电波》响起,全校学生随即做起了健力腕操。在最后一个动作结束时,《骑兵进行曲》再次响起,学生们踏着乐曲,慢跑出操场。
记者看表,9时53分。13分钟时间内,没有听到一句口令,没有听到一声哨子。13分钟内,有的是音乐的转换和学生们整齐优美的操姿。下课铃响后的老师拖课,学生下课后的喧哗,体育教师集队时的呵斥,一概全无。身临其境,果然不亚于经历一次艺术享受。
(1)给下列划线的字注音。
载( )体 戛( )然 手腕( ) 呵( )斥
(2)上文内共使用成语
(3)这则消息的导语是
(4)填空。
①在13分钟内,共播出________种乐曲,其中学生体操的乐曲是________和________。
②播放《黄河》的作用是________________________,播放《骑兵进行曲》的作用是________。
③播放时间最短的乐曲是________,原因是________。(不超8个字)
(5)简答。
①作者说,音控广播操解决了教师拖课、集队的呵斥和喧哗。除此以外,你认为还有哪些好处?
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②请为这则消息拟个标题。
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1.画线部分被称为___________,它交待了___________、发电地点和___________等三个要点。其作用是:表明材料___________,报道及时。
2.用“‖”将文章分为两层,并说明理由。
3.比较下边的两个句子,说说哪一句好,并说明理由。
①二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线,到达繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区,共渡过三十万人。
②二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。
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4.写三路军的进军情况,分别用“渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区”,“占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线”“控制江阴要塞,封锁长江。”试比较其中“渡至”、“占领”、“控制”三个词语的区别。
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5.文中划线的“南京”一词运用了__________的修辞手法。
6.文中两次提到“至发电时止”的作用是什么?
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7.请找出文中议论的语句写在下面,并说明其作用。
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9.文中提到国民党官兵“很泄气”,其表现有二种,各是什么?
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9.文中所提到的“预定计划”包括哪些内容?
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