②大桥落成剪彩那天,是他摆渡生涯的终结。
③他不能离开他的渡口。每天傍晚都这样蹲在船上,咬着烟管斜视着不远处车来人往的大桥,一动不动,好像在等待他往日的顾客。
④听到凌乱的脚步声,他知道儿子和孙女又送饭来了。儿子在镇上做临时工,他是一个不安分的人。
⑤“爷爷,爷爷,吃饭了。”小孙女捧着青瓷碗跑过来。这只青瓷碗也是老人心爱之物。他兄弟分家各得一只,但兄弟的已经和主人一起入了坟茔。青瓷碗厚实笨重,形体大而容量小,虽不是越州名产,但它的古朴也是别有风味的,不过老人对它的钟爱,却是因为这是祖传家珍,神圣可敬。老人历来用它吃饭,成了不容更改的规矩。而现在,渡口废弃,渡船闲下来,用这碗便成了他怀旧的一种慰藉。
⑥他拉一下披着的黑布衫,没回过头来。
⑦儿子一步跨上船,一边跺跺脚,好像考察一下船的适用度,一边说:“爸,你以后别再来这儿了。在家听听广播、看看电视好不好?”
⑧老人知道儿子早在打他的主意了。这船陪他经历了几十年风雨浪涛,他靠了它立门面,翻造房屋,又靠它娶儿媳,现在儿子要用它来搞运输,搞长途贩运,他感到格外凄凉。他敌视地看了一眼儿子,一声不吭。
⑨“爸,你快吃饭嘛,都凉了。”儿子不耐烦地说。
⑩“爷爷,你快吃饭嘛。”小孙女用碗碰碰老人。
1.①③段为什么反复描写老人的神态动作?
____________________________________________________________
2.④段中说:“他是一个不安分的人”,你认为“儿子”是个怎样的人?
____________________________________________________________
3.“爷爷”的思想性格特点是什么?
____________________________________________________________
4.本文运用了对比、象征的手法,请举例说明。
对比:______________________________________________________
象征:(1)_________________________________________________
(2)_________________________________________________
5.作者以《祖传青瓷碗》为题,其意图是什么?(最少写出两个方面)
____________________________________________________________
6.下列四句名言中,哪两句与《祖传青瓷碗》的旨趣最为接近
B.青山遮不住,毕竟东流去。
C.夕阳无限好,只是近黄昏。
D.桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。
2.“儿子”是一个不安于现状,勇于改革进取的青年。
3.勤劳、纯朴、守旧、迂腐。
4.对比:以儿子的勇于改革开拓进取同老人的守旧迂腐相对比。
象征:(1)以“独塔式斜拉桥”象征社会主义建设的新事物。
(2)以祖传青瓷碗象征旧传统、旧观念、旧事物。
5.①以青瓷碗为引文线索;
②以象征性的青瓷碗说明,要革新开拓就必须打破“神圣”的旧传统、旧观念。
6.BD
(以上主观题意对即可)
一天下午,本吉和我一起在院子里工作,这正是大学的暑假期间,是我儿子前途未卜的时候。我真想向他说些什么。
休息时,本吉环视着我那15英亩的土地,有溪流,有树林,还有如碧波起伏的青草地。“这地方真美。”他说,显出沉思和迷恋。
于是,我就将这片土地的来历告诉了本吉。
我们的第一个孩子苏珊娜出生不久,格洛丽亚和我在我长大的那个镇上教书。我们很需要一块土地来建造房子。我注意到在镇南面农民放牧牛群的那片土地,那是92岁的退休银行家尤尔先生的土地。他有许多土地,但一块也不卖。他总是说谎:“我已对农夫们许诺,让他们在这片土地上放牧牛群。”
尽管如此,格洛丽亚和我还是到银行拜访了他。他依旧在银行里消磨退休的岁月。我们走过一扇森严的桃花芯木制的门,进入一间光线暗淡的办公室。尤尔先生坐在一张办公桌后面,看着《华尔街日报》。他几乎没有挪动一下,只从他那副眼镜上方看着我们。“不卖,”当我告诉他我们对这块土地感兴趣时,他自豪地说“我已经将这块土地许诺给一个农民放牧了。”
“我知道,”我有点紧张不安地回答,“但是我们在这里教书,也许你会卖给打算在这里定居的人。”他噘起嘴,瞪着眼看我们。“你说你叫什么名字?”
“盖瑟。比尔·盖瑟。”
“嗯!和格罗费·盖瑟有什么亲戚关系吗?”
“是的,先生,他是我的爷爷。”
尤尔先生放下报纸,摘下眼镜,然后他指着两把椅子。于是我们就坐下来。“格罗费·盖瑟是我农场里曾经有过的最好的工人。”他说,“他到得早,走得晚,他把所有要***事都干了,用不着吩咐。”老人探身向前。“如果有拖拉机要修理,让它搁着,他觉得不好受。”尤尔先生眯缝着眼,眼神流露出遥远隐约的记忆。“你说你要什么,盖瑟?”
我又将买地的意思对他说了一遍
“让我想一想,你们过两天再来。”
一周后我又到他的办公室。尤尔先生说,他已经考虑过了。我屏住气息。“3 800美元怎么样?”他问。以每英亩3 800美元计,那我要付出约6万美元,这不明摆着是拒绝吗?“3 800美元?”我喉咙里仿佛梗塞着什么。“不错,15英亩卖3800美元。”
我无限感激地接受了。
将近30年后,我和本吉漫步在这片美丽的土地上。“本吉,”我说,“这全都因为一个你从未见到过的人的美好的声誉。”
在爷爷的丧礼中,许多人对我说,爷爷宽容、慈祥、诚实和正直。这使我记起一首诗:“我们要选择的,是美好的声誉,而不是财富;是爱的恩泽,而不是金银宝贝。”美好的声誉就是爷爷盖瑟留给我们的遗产,我希望本吉将来在这片温柔的土地上散步时,也将这个故事告诉他的儿子。
1.根据文章内容,用简练的语言介绍下列人物与苏珊娜的关系:
(1)格洛丽亚 (2)本吉 (3)比尔·盖瑟 (4)格罗费·盖瑟
_____________________________________________________________________
2.文中多次提到这片土地的“美丽”“温柔”,除了表达“我”对这片土地的喜爱之情外,还有什么写作用意?
_____________________________________________________________________
3.根据文章后半部分内容,格罗费·盖瑟具有怎样的品德才得到“美好的声誉”?请用六个词语进行概括(部分词语可从文中选取):________________________。
4.从全文来看,爷爷“美好的声誉”具有哪两方面的作用?
_____________________________________________________________________
5.文章第一段说:“我真想向他说些什么。”请联系全文内容,用简练的语言回答:
(1)“我”为什么“真想向他说些什么”?
_____________________________________________________________________
(2)“我”对儿子说了些什么?
_____________________________________________________________________
(3)“我”为什么要对他说这些?
_____________________________________________________________________
6.文章结尾处引用一首小诗的作用是___________________________________。
7.文章的主体部分将买地的经过写得很有波澜,这样写有哪两方面的好处?
_____________________________________________________________________
保罗点点头,“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛,“你是说这车是你哥哥白白送给你的,你一分钱都没花?天啊!希望……”他犹豫了一下。
保罗当然知道他希望什么。
“我希望,”小男孩接着说,“我将来能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一兜吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
保罗笑了,这回他想他知道这小男孩想干什么:这个小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新车回家的。但是保罗又错了。小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶哪儿吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋,不一会见,保罗看到小男孩又返回来了,不过这次他回来得很慢。他背着脚有残疾的弟弟,他把他放在最下面的台阶上,然后扶着他,指着车对他说:“伙计,看那新车,是不是跟我在楼上告诉你的一样?他哥哥送给他的圣诞礼物,他一分钱也没花。你等着,有一天我也会送你一辆车,那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞商店橱窗里那些好东西!”
保罗下了车,把那个小男孩抱进了车里,那位小哥哥也坐进了车里,他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。
从那天起,保罗真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
1.本文以“给予”为题的两个基本意义是:______________________。
2.本文的中心句是:__________________________________________。
3.新车在文中所起的作用是:__________________________________。
4.文中的主要人物是_______和_______,他们的性格分别是:________________。
5.请你联系你的生活,谈谈读完此文的最大感受。
___________________________________________________________
多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。车站周围的一切他最熟悉不过了。他一年中大部分时间是在旅途中度过的。他厌倦了这样奔波的生活,他最急于见到的是上小学的儿子。一想起儿子,他浑身就有力量。正是由于自己整天漂泊,妻子和儿子才能过上安逸的日子,儿子才能上寄宿学校,受到良好的教育。想到这些,他的心情舒畅些。
离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循声望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜,我三天没有吃东西了,给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么大点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。
真是缺一行不成世界,多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩了利用人们的同情心向过路人乞讨,说不定这些大人就站在附近观察,更说不定这些人就是孩了的父母。如果孩子完不成定额,回家就要挨处罚。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来该上学,在课堂里学习。这个孩子跟自己的儿子年龄相仿,可是……,这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一枚一美元的硬币,递到他手里。
“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个黑块,全身上下只有牙齿和眼白是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这儿买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。
“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说”买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?”
“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”
“一共是20美元。”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出20美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台。多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
1.上文,你认为多尔先生是在什么情况下掏出一美元硬币给了“小乞丐”的?
______________________________________________________________________
2.细节描写来刻画人物是上文的特点之一。请选择描写小男孩的具体一例进行简要分析。
______________________________________________________________________
3.最后写到“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击”,你认为引起他内心强烈冲击的原因是什么?
(1)___________________________________________________________________
(2)___________________________________________________________________
4.题目《风雨中的菊花》在文中的含义。
表层含义:____________________________________________________________
深层含义:____________________________________________________________
老人的外套油迹斑斑的,我不由站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。正戴着MP3耳机听歌呢,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机,他说,姑娘,麻烦你在柜台帮我取张汇款单。
我拿了一张给他,他又说,姑娘,你能帮我写一下吗?人老了,戴上花镜也怕写错。我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。
寄到哪里?我问。就照这报纸上印的地址寄吧。他指着巴掌大块的文章说。
我很快地看完那则煽情的报道--原来是某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,肇事司机至今没有消息,她只好跟着80岁的奶奶生活,学费生活费都没有着落。
“多可怜啊。”老人说。
“骗你呢,大伯。这肯定是骗局。连照片都没有,哪能信?”
老人很固执:“肯定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,谁要有活着的办法会这么求你呢?一定是过不去这个坎了,对吧姑娘?”
我抬起头来,打量这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老茧重重。老人叹口气说:“小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。人帮人是天经地义的,古人都说,投我以木桃,报之以琼瑶。”
为了保险,我拨通了那家报社的电话,那边不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,他们对他非常感激。
老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的钱却是300元!我有些震惊,300块对我而言无所谓,一篇小稿子而已,可对老人几乎是倾其所有。老人说,下个月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭。
不知为什么,我的眼角有些湿润,如果不是亲手填写这张汇款单,我真难相信一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻,我的心隐隐不安。一个买瓶CD 香水就要花上千儿八百的女人,是越来越爱自己了,却对他人越来越铁石心肠。
那天,我领取的稿费将近两千元,也要了一张汇款单,写了同一个地址,寄去了一点儿钱。老人非常感动,使劲儿地说,姑娘,我替她们祖孙谢谢你!
我连忙摇头,哪里用他替陌生人感谢我?我才要感谢他,那种本真的善良,唤醒了我心中一度遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的,是斤斤计较利益的,但只要你敢爱,敢于信任,它就会是热情的,柔软的。
和老人告别后,我的心头别样的温暖。外面春风乍起,心里的春天也悄悄来了,我想起三毛的一首老歌《一亩田》:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦,用它来种什么,用它来种什么,种桃种李种春风……”
很年少的时候就听过,一直不明白,春风怎么可以种?
但那天我在风中走着,终于知道,春风是可以种的。只要在心里播下爱的种子,它就会悄悄发芽,绿意摇曳,让你的心田吹拂起温暖的春风……
1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。
_____________________________________________________
2.文章第二、三、九段中的外貌描写有什么作用?
_____________________________________________________
3.第⒀段中说:“那一刻,我的心隐隐不安。”“我”为什么会”隐隐不安”?
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4.第⒃段中说“心里的春天也悄悄来了”,句中的“心里的春天”指什么?
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5.结尾说:“那天我在风中走着,终于知道,春风是可以种的。”读了本文后,想必你也已经知道了“春风是可以种的”,那么,你是否曾经“种”过“春风”?请具体说说。
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疏 通
“喂!快走啊!”一高大汉子猛摁车铃,厉声高喊。“急死人了!”一个窈窕少女急得粉脸绯红,直跺红皮鞋。“妈的!这月的奖金全砸了!”一个长发少年看了看手表,恨得咬牙切齿。“唉!小街太窄了!”一个中年人喟然长叹一声。有几个人干脆掉转头,绕道而走。
人越聚越多。这时,人群中走出一个老翁,头发斑白,神情安详,嗓音洪亮:“大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他和颜悦色地劝开了厮缠在一起的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快走!”
人群开始缓缓移动,一会儿,小街又畅通了。街上,又响起了小溪的欢歌。
1、材料的标题是“疏通”,在这里既有排除交通干扰,使小街畅通的意思,又有________________的意思。一个词语可以从两个角度去理解,用的是双关的修辞手法。以此为题,有________________的作用。
2、中年人认为“小街太窄了”这是小街堵塞的主要原因吗?为什么?
__________________________________________________________________
3、前写高大汉子、窈窕少女、长发少年和中年人的焦躁埋怨,无补于事,后写老翁的挺身而出热情疏通,问题解决。这样的写法有什么作用?
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4、联系身边的生活实际,谈谈你阅读本文后有什么体会?
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- 1有下列实验操作中①用10mL水和20mL纯酒精混合配制成30mL酒精溶液②用排水法收集较纯净的二氧化碳③用托盘天平称取5
- 2【题文】下列词语字形完全正确、加点字的读音也全都正确的一组是( )A.脖颈 gěng整饬chì好莱坞wù正当d
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- 4实验室用氯化钠固体配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L,回答下列问题(1)请写出该实验的实验步骤 ①______
- 5根据要求完成下面的题目。(6分) “编者按”是各类新闻传播媒介的编者对新闻或文稿所加的评论、批注、建议或说明性文字,常常
- 6补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)小题1:山不厌高,海不厌深。 ,天下归心
- 7— What happened to the priceless works of art?— .
- 8民族区域自治制度为西藏现代化发展提供了强有力的制度保证。下列关于民族区域自治制度的观点正确的是( )①民族区
- 9今年春季云南省大部严重干旱,主要是降水减少,同时由于局部气温过高,地表水迅速发生( )造成的.A.凝固B.凝华C.蒸发
- 10已知:关于x的方程2x2+kx-1=0,若方程的一个根是-1,求另一个根及k值.
- 1下列各组词语中,没有错别字的一组是[ ]A.分内之事 胸无城府 额首称庆 返璞归真B.赔礼道歉 寻人启事
- 2根据括号中所给的汉语写出单词,使句子意思完整正确,并将答案填写在答题卡相应位置上。The school library
- 3【题文】若,则等于( )A.B.C.D.
- 4读图,完成下列问题。(1)长江和黄河均发源于________高原,共同流经的省级行政区是________省和______
- 52008年11月3日,大陆海协会长陈云林访台。大陆10大银行行长随行和台湾金融界展开全方位合作,宣示两岸金融界联手对抗国
- 6—Can I help you? —I"m looking
- 7如图,O为码头,A、B两个灯塔到码头的距离相等,OA、OB为海岸线,一轮船离开码头,计划沿∠AOB的角平分线航行,在航行
- 8(14分)如图所示,直角坐标系中,M点的横坐标区域内,有竖直向下的匀强电场;N点的横坐标以N为圆心、r为半径的圆内及圆边
- 9我国民族政策中,采取少数民族自治的管理政策。这样做有利于( )①保障各少数民族的合法权利和利益②加强各民族的团结③加速
- 10把a3﹣4ab2分解因式,结果正确的是[ ]A.a(a+4b)(a﹣4b)B.a(a2﹣4b2)C.a(a+2b