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题目
题型:不详难度:来源:
阅读《默读父亲》,完成小题。(24分)
默读父亲(文/邓皓)
⑴我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。
⑵在我10岁那年,我生病躺在了县医院的病床上,我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍。冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。 过了好半天,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟 ,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我。嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着呢! ”
⑶初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。 学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母届时一起光荣光荣。 等到去学校参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。但当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。 父亲犹疑思忖了半刻,用极其坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊! 看着父亲颓然地回到屋里,我这才放心地和妈妈兴高采烈去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和***妈风风光光坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羡的眼光时,你爸却躲在学校操场一角的一棵大树下,自始至终注视这一切呢! 顿时,我木然。心里漫上一阵痛楚……
⑷父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。 我刚入大学的时候,寝室里住了四个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是出于对别人的羡慕,还不如说是为了维护自己的自尊,我走了60里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:我要一只收录机。父亲听了,一个劲儿地叹气。母亲则别过头去抹泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一个小树林里,从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。我诧异地打量着父亲比平日苍白许多的脸,伸手要擦去他额上的汗珠,他却紧紧抓住我的手,一字一顿地说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我掂量着父亲这句话,觉得突然起了风,有很多细小的密匝匝的东西打着我的眼。我蹲在树下,父亲伸手拽我,我没有起来,我对他说,爹,我让沙子眯了眼睛。他着急了,更加用力地要拉我起来让他看看。我摇摇手,说:“闭闭眼就没事了。你等会儿和我去吃点饭吧。你看你满脸虚汗,肯定着急赶路没吃晌午饭。”他呵呵地笑了:“可不,光着急把粮卖了买这个小匣子,忘了吃***给我带的煎饼。我边走边吃就行了,要不天黑到不了家,来的时候坐你大忠哥的小手扶,回去得用两条腿啦。”他边说边转身,很快走出了树林。林子外,阳光灼灼,几乎晃花了我的眼睛。
⑸过了很久之后,和妈妈聊天时我才知道,那只收录机卖粮钱根本不够,父亲又抽了500cc血,才换来了它。
⑹父亲没能活到60岁便病逝了。 记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,却已无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
⑺“不喝牛奶的孩子也一样长大”,就是父亲这句话, 让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。
小题1:概括文中表现父爱的几件事。(3分)
小题2: 如何理解“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中—— 我的生命只不过是父亲生命的一种传续”这句话?(3分)
小题3:说说下面语句所用的人物描写方法及其作用。(4分)
父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟 ,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我。
小题4:文章第⑷段划波浪线的句子有什么作用?(3分)
小题5:文章第⑸段中提到的“父亲又抽了500cc血,才换来了它”的情节,在前文中已有伏笔,请找出来。写在答题卡上。(4分)
小题6:作者用饱含深情的笔墨,描述了难以忘怀的父爱亲情。请结合你的生活实际,描述你与父亲或母亲之间一个让你百感交集、印象深刻的画面。(不得超出所给字格)(7分)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

答案

小题1:(1)我十岁那年冬天,跑出一华里地给生病的我买回冰棍;(2)我初二时,为满足我的虚荣心,躲在操场一角的树下看我的作文颁奖会;(3)我大学第一年时,卖了粮食,卖了血,给我买了一台收录机,并教育我不要和人攀比,要有志气。
小题1:父亲对子女的疼爱,父亲在穷困生活中的坚强和自尊等精神品格深深影响了我(或“我已继承了父亲的慈爱、坚强和自尊” )
小题1:这段话运用了神态、动作描写。通过“气喘吁吁满头大汗”的神态和“跑、解、掏、塞”等一系列动作,具体传神地写出父亲在冬天跑出一华里地给我卖冰棍吃的急迫,突出了父亲对我的宠溺,表达了作者对父亲的怀念和感激之情。
小题1:这段话属于环境描写。它渲染出一种明亮刺目的氛围,烘托作者内心的震撼和感激,从而突出了父爱的伟大这一中心。
小题1:⑴我诧异地打量着父亲比平日苍白许多的脸,伸手要擦去他额上的汗珠;⑵你看你满脸虚汗
小题1:略
解析

小题1:本题考查学生概括文章内容的能力。围绕“买冰棍、颁奖会、买收音机”这三个方面来概括父爱的几件事即可。
小题1:本题考查学生理解语句内涵的能力。结合“父亲的坚强、自尊给我的影响”来理解这句话的内涵即可。
小题1:本题考查学生分析人物描写的方法以及作用的能力。围绕 “气喘吁吁、满头大汗、解开、掏出”等词语以及“父亲对孩子的情感”来分析人物描写的方法以及作用即可。
小题1:本题考查学生分析景物描写作用的能力。围绕“烘托人物心情,突出父爱”这一个角度来分析即可。
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据第4段中父亲的外貌描写来找前文伏笔的语句。
小题1:本题是一道开放题。结合自己平时的生活实际以及文章中“父亲的三件事”的启发来描述与父亲或母亲之间一个让你百感交集、印象深刻的画面即可。
核心考点
试题【阅读《默读父亲》,完成小题。(24分)默读父亲(文/邓皓)⑴我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。⑵在我10】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读理解
一诺千金(15分)
我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱,而且张口就是借两元钱。在当时,这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫,因为人人都知道那男生家里很穷。他母亲几乎每年都给他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的印象不外乎两种:一种是腹部隆起行走蹒跚;另一种是刚生产完毕,额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门口晒太阳。
我的为难令男生难堪,他低下头,说借钱有急用,又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他,只得把钱借给了他。
时间,一天天过去,到了第五天,男生竟没有来上学。整个白天,我都在心里责怪他,骂他不守信用,惶惶忽忽地总想哭上一通。
夜里快要睡觉时我忽然听到窗外有人叫我,打开窗,只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗,紧紧攥着拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上,然后松开,手心里开了花似的展开了两元钱纸币。
我惊喜地叫起来,他也快活地笑了,仿佛我们共同完成了一件大事,让一块悬着的石头落了地。他反复说:“我是从旱桥奔过来的。”
后来我才知道,他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款,他天天到北站下的旱桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓,他终于攒足了两元钱;乏极了,就倒在桥洞中,本想略睡一会儿,没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔,所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。
这是我和那个男生惟一的一次交往,但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼,总会联想到他,因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。
据说那个男生后来果然成就了一番事业,也许他早已忘记了我们相处的那一段,可我总觉得那是他走向成功的源头。
去年秋天的一个傍晚,天降大雨,那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友。我们曾约定,风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面,倒是看见一个少年,没带伞,抱着肩瑟瑟地站在车牌边。我把伞伸过去,他感激地说谢谢,告诉我说,他在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过,雨在伞边形成一道道雨帘,天地间茫茫一片,怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了,可少年固执地摇摇头。又来了一辆车,从车上跳下一个少年,无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去,两个人热烈地击掌问候,那份快乐是如此坦荡无愧,相互的欣赏流淌在那一击中,让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
我终于未能等到我的那份欣喜。我失望而归,却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大,所以……我想说:约定时为何要说风雨无阻,完全可以说大雨取消;既然已说了风雨无阻,区区风雨又何足畏惧!不过,我什么也没说,只是轻轻地挂断了电话。因为一个并不怎么重诺言的人,她会找出一千条为自己开脱的理由;而我,更爱腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。
小题1:本文写了哪三件事?请用简明的语言分别概括出来。(3分)
第一件________________________________________________________。
第二件________________________________________________________。
第三件________________________________________________________。
小题2:第7段中“可我总觉得那是他走向成功的源头”中的“那”指的是什么?(3分)
小题3:文中第5段“我”与男生还钱时的惊喜快乐和第8段中两个少年快乐的原因一样吗?是什么原因?(3分)
小题4:文中关于“那个男生”和“那个少年”的描写极其生动感人,请任举一处为例,说说令人感动的原因。(3分)
小题5:删去第6段,文章依然贯通,你能联系全文说说作者写这一段的用意吗?(3分)
题型:不详难度:| 查看答案
阅读《生命的时钟》,完成小题。(20分)
生命的时钟
朋友的父亲病危,朋友从国外给我打来电话,让我帮他。
 我知道他的意思,即使以最快的速度,他也只能在四个小时后赶回来,而他的父亲,医院已经下达了病危通知书,随时都有可能停止心跳,已经不可能再挺过四个小时。
赶到医院时,见到朋友的父亲浑身插满管子,胸口剧烈地起伏着,他正大口大口急促地呼吸。床前,围满了悲伤的亲人。他们红着眼睛,压抑地低声啜泣着,病房里面充满令人窒息的绝望的气息。
那时朋友的父亲狂躁不安,双眼紧闭着,双手胡乱地抓,好像他要抓住离他很近的又似乎很远的东西,绝望而执着。他的嘴微微嗫喏着,我听到他含糊不清地叫着朋友的名字。
每个人都在看我,似乎空气中倏忽而过了一线微弱的希望之光,人们的目光中充满着无奈的期待。我走过去,慢慢地蹲在他的病床前,轻轻抓起他的手,我说,是我,我回来了。  
朋友的父亲立刻安静下来,面部表情也变得安详,他的剧烈的起伏的胸口也平静下来。他用他几乎微弱的力量紧紧的握着我的手。但仅仅过了一会儿,他又一次变得狂躁,他松开我的手,继续胡乱地抓。
我知道,我骗不了他。没有人比他更了解自己的儿子。
于是我告诉他,他的儿子现在还在国外,但四个小时后,肯定可以赶回来。我对朋友的父亲说,我保证。 我看到他的亲人们惊恐的目光。
但朋友的父亲却又一次安静下来,然后他的头,努力向一个方向歪着,一只手急切地举起。 我注意到,那个方向的墙上,挂了一个时钟。 我对朋友的父亲说,现在是一点十分。五点十分时,你的儿子将会赶来。
朋友的父亲放下他的手,我看到他长舒了一口气,尽管他双眼紧闭,但我仿佛可以感觉到他期待的目光。 每隔十分钟,我就会抓着他的手,跟他报一下时间。四个小时被每一个十分钟整齐地分割,有时候我感到他即将离去,但却总被一个个的十分钟唤回。
朋友终于赶到了医院,他抓着父亲的手,他说,是我,我回来了。 我看到朋友的父亲从紧闭的双眼里流出两滴满足的眼泪,然后,静静地离去。
朋友的父亲,为了等待他的儿子,为了听听他的儿子的声音,挺过了他生命中最后的也是最漫长的四个小时。每一名医生都说,不可思议。 后来,我想,假如他的儿子在五小时后才能赶回,那么,他能否继续挺过一个小时?
我想,会的。生命的最后一刻,亲情让他不忍离去。
悠悠亲情,每一个世人的生命时钟。
小题1: 文章题目的含义和作用是什么。(3分)
小题2:划线句“我知道他的意思”,结合上下文,你认为“他的意思”是什么?(2)
小题3:阅读文中画线的句子,体会其表达特点及效果。 (4分) 
小题4:“床前,围满了悲伤的亲人。他们红着眼睛,压抑地低声啜泣着,病房里面充满令人窒息的绝望的气息。”这几句话可不可以删掉,你是怎样理解的?(3分)
小题5:文章最后一句“悠悠亲情,每一个世人的生命时钟。”结合我们的生活,谈谈你的理解。(8分)
题型:不详难度:| 查看答案
名著阅读(6分)
小题1:《水浒》中塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。同是疾恶如仇、
侠肝义胆、脾气火爆,       粗中有细,豁达明理;        头脑简单,直爽率真。
小题2:下面两个人物在被逼上梁山的过程中,都发生过哪些惊心动魄的故事?请用
简洁的语言加以概括,按情节的先后顺序填空。
林冲:误入白虎堂→                          →怒***王伦
武松:斗***西门庆→                          →血溅鸳鸯楼
题型:不详难度:| 查看答案
芦花荡(13分)
①夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部。
③撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。
④老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
⑤老头子每天每夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险
⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
⑦因为他,敌人的愿望就没有达到。
⑧每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。
小题1:文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”? (3分)
小题2:文中划线的句子表现了老头子什么性格?(3分)
小题3:“因为他,敌人的愿望就没有达到”,这里的“愿望”指什么?(3分)
小题4:开头的景物描写有什么作用?(4分)
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阅读《社戏》片段,回答问题: (14分)
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐"要小心"的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人 ,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色 便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎 听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
小题1:解释词语在文中的含义。(2分)
月色便朦胧在这水气里。“朦胧”的意思是                            
仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。“踊跃”的意思                          
小题2:文中描写开船的动作的词语有                、,从中看江南水乡的少年们                        的特点。(6分)
小题3:第二段中划线的“跑”与第一段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形?(2分)
                                                                    
小题4:本段主要写月夜行船,突出了“我”急于看戏的迫切心情。从文中的哪些方面可以看出?(4分)
                                                                           
                                                                           
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