题目
题型:不详难度:来源:
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强,又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1:解释下列划线字词。(4分)
(1)物外之趣 (2) 果如鹤唳云端
(3)鞭数十 (4)项为之强
小题2:翻译句子。(4分)
(1)又留蚊于素帐中。 (2)以丛草为林。
小题3:简述作者回忆了童年哪几件趣事?(3分)
小题4:作者童稚时,时有物外之趣,关键原因是:_____________________________ (用文中句子回答)(2分)
小题5:请从文中找出两个成语。 、 (2分)
答案
小题1:(1)超出事物本身 (2) 鸟鸣 (3)用鞭子打 (4)“强”通僵,僵硬的意思(共4分,每空1分)
小题1:(1)又把蚊子留在无色的蚊帐中。(2)把草丛当作树林。(4分)
小题1:①将夏蚊“私拟作群鹤舞”。②神游于“土墙凹凸处,花台小草丛杂处”。③观二虫斗草间,鞭虾蟆。(3分)(意思对即可)
小题1:见藐小之物,必细察其纹理。(2分)
小题1:庞然大物、怡然自得等。(2分)
解析
核心考点
试题【文言文阅读(15分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
陈太丘与友期行,期日中。过中不至太丘舍去去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
小题1:解释下列划线的词的意思(2分)
①期日中()②已去( )③引之:( )④友人惭( )
小题2:为下列句子划分节奏。(2分)(标注两处)
过中不至太丘舍去去后乃至。
小题3:当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方从“ ”和“ ”
两点对答反驳。友人“下车引之”的用意是
从故事主人的言谈中可知,做人要 。(3分)
小题4:翻译下列的句子。(2分)
与儿女讲论文义。此独以跛之故,父子相保。
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
④子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
小题1:《论语》是儒家经典著作之一,是记录 的一部书。(1分)
小题2:解释下面加点的词语。(2分)
(1)不亦说乎 (2)人不知而不愠
(3)与朋友交而不信乎 (4)己所不欲
小题3:用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)温故而知新,可以为师矣。
小题4:上面四章中,只论学习方法的是______,只论修身做人的是______,既谈学习方法又谈修身做人的是_____。(只填序号)(3分)
小题5:请你结合自己的生活体验,说说怎样看待“己所不欲,勿施于人”。(2分)
(甲)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,睢去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪 。花里带着甜味儿;……花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(乙)春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜甜笑声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
小题1:甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面,乙文描绘了四幅春天的画面,分别是 、 、 、 。(2分)
小题2:甲文第一段写了小草的情态以及它的质地、 、 ;乙文未写草,但写了春天植物的绿,如 、 。(2分)
小题3:甲文第二段与乙文写得色、声、味俱全,甲文表现“声”的词语是“嗡嗡”;乙文表现“声”的词语是“ ”、“ ”等。(2分)
小题4:甲文第二段和乙文都用了虚实相结合的方法,请写出甲文虚写的句子。(2分)
小题5:甲文与乙文都抒发了作者怎样的感情?(2分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空中,心之所向,则或千或百果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定目细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1:请用“/”标示下列语句的句中语意停顿。(每句标一处)(2分)
(1)见藐小之物必细察其纹理 (2)舌一吐而二虫尽为所吞
小题2:解释下列加线的词。(2分)
(1) 昂首观之,项为之强( ) (2)怡然称快( )
(3)作青云白鹤观( ) (4)鞭数十,驱之别院( )
小题3: 翻译句子(4分)
(1)见藐小之物必细察其纹理。
(2)心之所向,则或千或百,果然鹤也。
小题4:(1)选文作者围绕物外之趣写了童年的三件趣事: 、
、 (3分)
(2)本文第③段有些语句体现了作者的丰富想像句子“ ”;
小题5:第④段有些语句体现了作者的仔细观察句子“ ”。(2分)
小题6:仔细阅读全文,简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么? (2分)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。粉的像霞,红的像火,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
小题1:划线句运用了 、 修辞手法。(1分)
小题2:文段中一个句子存在语病,请你改正(2分):
最新试题
- 1已知函数对定义域内任意,有⑴求;⑵判断的奇偶性.
- 2在阳光下,将一三角形纸片平行于地面,观察其形成的影子,就会发现三角形纸片与其形成的影子______.
- 3苯酚是重要的化式原料,通过下列流程可合成阿司匹林、香料和一些高分子化合物.已知:(1)写出C的结构简式______,写出
- 4The society was set up to endangered species form ext
- 5消费的滞后会造成市场的疲软甚至萧条,这表明 ( )A.物质资料的生产是人类社会
- 6下列物质由内质网上的核糖体合成的是[ ]A.胰岛素、呼吸酶B.抗体、雌激素C.胰岛素、胃蛋白酶D.呼吸酶、雄激素
- 7有人形容某个国家是“豺狼”,总是追随一只猛兽,分得一块肥肉。一战中也有个国家见风使舵,先参加同盟国,后参加协约国。它是[
- 8已知x、y的取值如下表所示:x0134y2.24.34.8m 从散点图分析、y与x线性相关,且,则m的值为A、6.4
- 9复数的共轭复数是:[ ]A.B.C.D.
- 10读“北京、武汉、广州和哈尔滨四个城市的气温曲线和降水柱状图”,并完成以下填空(10分)(1)根据最高月气温,最低月气温和
热门考点
- 11898年,一位清朝官员的元老气急败坏的对康有为说:“变法、变法,你可知道祖宗之法是不能变的!”这位元老级的官员应属哪一
- 2掷一枚均匀的骰子,前5次朝上的点数恰好是1-5,则第6次朝上的点数( )A.一定是6B.一定不是6C.是6的可能性大于
- 3质量为800克、温度为-2℃的冰块放出8.4×103J的热量后温度变为多高?
- 4现有下列十种物质:①H2 ②铝 ③CuO ④CO2 ⑤H2SO4 ⑥Ba(OH)2 ⑦红褐色
- 5右图是某城市统计部门2013年所做的一项调查统计结果。图中信息表明( )①物质决定意识,幸福感的获得离不开一定物质基础
- 6某同学利用DIS研究电梯在竖直方向的运动。在电梯中挂一质量为3kg的重物,用力传感器测出悬绳的拉力F,得到如图所示的F-
- 7已知A(x1,y1),B(x2,y2)是函数f(x)=2x1-2x,x≠12-1,x=12的图象上的任意两点(可以重合)
- 8宇航员与其所穿的衣服、装备中总质量为100kg,则他在地球上受到的总重力为_____.在飞向太空站时,宇航员的质量为
- 9 Passage 1Lisa’s GymKeep fit! Lose wei
- 10席勒说:“人的完美需要在文化中实现”。因此,参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美