题目
题型:不详难度:来源:
颠 僧
明州妙音①僧法渊,为人佯狂,日饮酒市肆,歌笑自如。丐钱于人,得一钱即欣然以为足。得之多,复与道路废疾穷者。能言人祸福,无不验,人疑其精于术数,故号“渊三命”。发言无常,及问之,掉头不顾,惟云“去,去”。有丧之家,必往哭之,葬则送之。无贫富皆往,莫测其意,人以为狂,又号曰“颠僧”。大觉禅师初住育王,开堂,僧倔然出问话,人莫不窃笑。大觉问:“颠僧是颠了僧,僧了颠?”答云:“大觉是大了觉,觉了大?”大觉默然,众皆惊愕。一日,忽于市相别,携酒一壶,至郡守宅前,据地而饮,观者千余人。酒尽,怀中出颂一首,欲化去,众皆引声大呼云:“不可于此!”遂归妙音,趺坐而化②。颂曰:“咄咄,平生颠蹶。欲问临行,炉中大雪。”真相至今存焉。
【注】①明州:宁波古称。妙音:寺名。②趺(fú)坐而化:盘腿打坐,灵魂升天而死。
小题1:下列句子中划线的词解释错误的一项是(3分)
A.得一钱即欣然以为足(满足) | B.发言无常(平常) |
C.为人佯狂(假装) | D.人莫不窃笑(偷偷地) |
A.为人佯狂若有作奸犯科及为忠善者 |
B.丐钱于人每自比于管仲乐毅 |
C.有丧之家又间令吴广之次所旁丛祠中 |
D.据地而饮长跪而谢之曰 |
①得之多,复与道路废疾穷者。
②无贫富皆往,莫测其意,人以为狂,又号曰“颠僧”。
小题4:从文中看,颠僧是怎样一个人?请结合材料简要回答。(4分)
答案
小题1: B
小题1:A D
小题1:①得到的钱多了,(颠僧)又把钱给了路边残疾和贫穷的人。
②无论死者家庭贫富,(颠僧)都会去送葬,(人们)都不能猜测出他的意图,(人们)认为他癫狂,又叫他“颠僧”(“疯和尚”)。
小题1:不看重钱财;同情百姓疾苦(善良);认为众生平等;有怜悯慈悲之心;看似癫狂,其实智慧非常。(答出一点就给1分,结合材料再给1分。)
解析
核心考点
试题【阅读下面的文言文,完成小题。颠 僧明州妙音①僧法渊,为人佯狂,日饮酒市肆,歌笑自如。丐钱于人,得一钱即欣然以为足。得之多,复与道路废疾穷者。能言人祸福,无不验】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
小题1:解释下列划线的字。(2分)
(1)沿溯阻绝( )(2)或王命急宣( )
(3)略无阙处( )(4)不见曦月( )
小题2:翻译下列句子。(2分)
自非亭午夜分,不见曦月。
小题3:李白诗“两岸猿声啼不住”,在本文中具体描述的句子是
。(2分)
小题4:第三段写三峡春冬景色时,既描写了“ ”的静景,也描写了“ ”的动景,动静结合,相得益彰。(2分)
小题5:如果你有机会去三峡旅游,你会选择哪个季节前往?为什么?请用自己的话说明理由。(2分)
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
小题1:用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
黄发垂髫,并怡然自乐。
小题2:“便要还家,设酒***鸡作食”“ 余人各复延至其家”表现了桃花源中人们__________的特点。他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为 ____ 。(2分)
小题3:世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?(2分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
小题1:解释下列划线词语在文中的意思。(4分)
①走送之 ( ) ②硕师 ( )
③援疑质理 ( ) ④卒获有所闻( )
小题2:第一自然段着重叙述了自己的求学经历,作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的。(1分)
小题3:据你看,作者虽愚,卒获有所闻的根本原因是什么?(1分)
小题4:作者“缊袍敝衣“处在“被锦绣……烨然若神人”的同学中间,却“略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。对此你有何评价。(1分)
小题5:认为读书苦,几乎是所有中学生的共同感受。宋濂之苦,闻所未闻;诸生之福,习以为常。当你深谙了宋濂之苦及宋濂之累时,你对读书之苦想必会有新的认识,结合课文,说一说你的认识。(2分)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。
策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。
小题1:用现代汉语译出下列两句话的意思。(每小题1分,共2分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能干里也。
(2)策之不以其道。
小题2:千里马有什么特点?(用原文回答)( 1分 )
小题3:表明造成千里马“欲与常马等不可得”原因的是哪句话?
( 1分 )
小题4:“才美不外见”的根本原因是什么?(用原文回答) ( 1分 )
小题5:“食马者不知其能千里而食也”的恶果是什么?(用原文回答) ( 1分 )
小题6:第二段哪句话表达了作者对“食马者”的强烈谴责? ( 1分 )
小题7:找出第三段中的中心句。( 1分 )
小题8:文章借有关伯乐与千里马的传说,将愚妄浅薄的封建统治者比作“ ”,而以“千里马”喻指 ,以“伯乐”喻指 ,讽喻和抨击的社会现象是 。( 4分 )
数日,乃诈醉,行此庙间。复见两孙来,扶持伯。伯乃急持,鬼动作不得。达家,乃是两人也。伯著火炙之,腹背俱焦坼。出著庭中,夜皆亡去。伯恨不得***之。
后月余,又佯酒醉夜行,怀刃以去,家不知也。极夜不还。其孙恐又为此鬼所困,乃俱往迎伯,伯竟刺***之。
(选自《六朝志怪小说选译》)
小题1:下列句中划线词意思相同的一组是
A.伯思惟某时信捶此孙牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 |
B.出著庭中出则无敌国外患 |
C.扶持百余步出郭相扶将 |
D.夜皆亡去河曲智叟亡以应 |
A.怀刃以去手自笔录,计日以还 |
B.其孙恐又为此鬼所困公输盘为我为云梯,必取宋 |
C.伯乃佯死见渔人,乃大惊 |
D.伯恨不得***之鸣之而不能通其意 |
A.为子孙,宁可有此?恐是鬼魅,乞更试之。(我们做子孙的,难道能这样做吗?恐怕是鬼魅作怪,求你再去试试看。) |
B.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(能在公共场所指责、讽刺我的过错,并让我听到的人,受下等的赏赐。) |
C.不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(不因为外物的好坏或自己的得失而或喜或悲,在朝廷里做高官就担忧他的百姓,处在僻远的江湖就担忧他的君王。) |
D.且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(况且和普通的马等同都不能得到,又怎么能要求它能日行千里呢?) |
A.秦巨伯的孙子虽挨过爷爷的打,但并没有因此而怀恨,反而在深夜出去迎接他,可见他们是很懂事的孩子。 |
B.秦巨伯曾经识破鬼的骗术,并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦,但最终还是误***了两孙子。 |
C.选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子,因为秦巨伯好酒常醉,共有两次被鬼所骗。 |
D.这篇文章说的是人妖易混,若辨别不清,就会干出错***无辜,放纵鬼魅的事情来。 |
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