题目
题型:不详难度:来源:
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
小题1:解释下列句中划线的词语。(4分)
(1)重岩叠嶂( ) (2)飞漱其间( )
(3)良多趣味( ) (4)属引凄异( )
小题2:下列句中划线字词的意义和用法相同的一组是(3分)( )
A.而忘操之拔山倒树而来 | B.自三峡七百里中自非亭午夜分 |
C.项为之强以丛草为林 | D.物外之趣春冬之时 |
(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(3分)
(2)虽乘奔御风,不以疾也。(3分)
小题4:文中的画线句,是从什么角度写景的?这处景物描写有什么作用?(2分)
小题5:你能写出有关“三峡”的两句诗吗?(2分)
答案
小题1:(1)直立像屏障的山峰 (2)冲荡 (3)的确,实在 (4)连续(各1分)
小题1:D(3分)
小题1:(1)到了夏天,江水暴涨,漫上两岸的山陵,上下航行的船都阻隔断了。(3分)(2)即使是骑着奔驰的快马,驾着长风,也不如船行得快啊。(3分)
小题1:是从听觉方面写景的。(1分)描写了三峡秋天凄清的特点,渲染了一种凄异的气氛,使人感到无限的悲凉(1分)。(注意:意境须答出“景”与“情”)
小题1:截断巫山云雨,高峡出平湖。——毛泽东 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 ——杜甫 白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关。——杜甫 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。——李白 (2分)
解析
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。
小题1:本题考查对文言虚词的理解能力,结合具体语境理解词义即可。D项中“之”都是“的”的意思。
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。
小题1:本题考查描写景物的方法以及作用的能力。结合文中具体句子进行分析即可。
小题1:本题是一道开放题。写出的诗句只要与“三峡”有关即可。
核心考点
试题【阅读文言文《三峡》,完成小题。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
【甲】村陌有犬为人所弃者。张元见之,即收而养之。其叔父怒曰:“何用此为?”将欲更弃之。 元对曰:“有生之数,莫不重其性命。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其道也。 若见而不收养,无仁心也。”叔父感其言,遂许焉。明年,犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮,仆地不得行。犬亟奔至家,汪汪之声不已。张元怪之,随犬出门,见叔父几死。速延医治之,不日而愈。自此,叔父视犬如亲。
【乙】雍正初,李家洼佃户董某父死,遗一牛,老且跛,将鬻①于屠肆。牛逸,至其父墓前,伏地僵卧,牵挽鞭捶皆不起,惟掉尾长鸣。村人闻是事,络绎来视。忽邻叟刘某愤然至,以杖击牛曰:“其父堕河,何预于汝?使随波漂流,充鱼鳖食,岂不大善!汝无故多事,引之使出,多活十余年,致其奉养,病医药,死棺敛,且留此一坟,岁需祭扫,为董氏子孙无穷累。汝罪大矣!就死汝分,牟牟②者何为?”盖其父尝堕深水中,牛随之跃入,牵其尾得出也。董初不知此事,闻之大惭,自批其颊曰:“我乃非人!”急引归。数月后,病死,泣而埋之。
【注】①鬻(yù):卖。 ②牟牟:通“哞哞”,牛叫声。
小题1:解释下列句中划线的词。(4分)
①张元怪之 ②速延医治之
③牛逸,至其父墓前 ④引之使出
小题2:下列各句中的“为”词性不同的一项是(3分) ( )
A.始悟为山市 | B.唐人尚未盛为之 |
C.叔父为蛇所啮 | D.为宫室、器皿、人物 |
盖其父尝堕深水中,牛随之跃入,牵其尾得出也。
小题4:人与动物亦可心灵相通。请结合两文内容,说说你的感悟。(2分)
西番有二仙,弈于山中树下,一老猴于树上日窥其运子之法,因得其巧。国人闻而往观,仙者遁去,猴即与人弈,遍国中莫能胜。国人奇之,献于朝。上诏征能弈者与之较,皆不敌。或言杨靖善弈——时杨靖以事系于狱,诏释出之。靖请以盘贮桃,置于猴前,猴心牵于桃,无心弈,遂败。
小题1:解释划线词的意思(4分)
(1)一老猴于树上日窥其运子之法 ( )(2)仙者遁去 ( )
(3)国人奇之( ) (4)或言杨靖善弈 ( )
小题2:与“靖请以盘贮桃”中“以”意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.能以天下事为己任 | B.有好事者船载以入 | C.俱以假山显 | D.何不试之以足 |
上诏征能弈者与之较,皆不敌。
小题4:结合文中具体语句,谈谈这篇文章带给我们的启示是什么?(2分)
兽有猱,小而善缘,利爪。虎首痒,辄使猱爬搔之,久而成穴,虎殊快,不觉也。猱徐取其脑啖之,而以其余奉虎,虎谓其衷,益爱近之。久之,虎脑空,痛发,迹猱,猱则已走避高木。虎跳踉大吼,乃死。
小题1:解释下列句子中划线词。(4分)
(1)小而善缘( ) (2)辄使猱爬搔之( )
(3)益爱近之( ) (4)久之( )
小题2:用现代汉语写出下列文言句子的意思。(4分)
(1)久而成穴,虎殊快,不觉也。
(2) 猱徐取其脑啖之,而以其余奉虎。
小题3:读了这则短文,你有什么启示?(请不少于两点)?(2分)
生于忧患,死于安乐
①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖
举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
②人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
小题1:解释下面划线字的含义(4分)
(1)傅说举于版筑之间 (2)劳其筋骨
(3)困于心衡于虑 (4)征于色发于声而后喻
小题2:把下面文言句子翻译成现代汉语。(3分)
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
小题3:文中所举舜、傅说等六位名人有什么共同特点?(2分)
小题4:联系生活实际说说你读了这篇文章后有什么启发?(2分)
顾荣施炙①
顾荣在洛阳,尝应人请,觉行炙人有欲炙之色,因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰:“岂有终日执之而不知其味者乎?”后遭乱渡江②,每经危急,常有一人左右相助。问其所以,乃受炙人也。 (选自《世说新语》)
【注释】①炙:烤肉。②遭乱渡江:指晋朝被侵,社会动乱,大批人渡过长江南下。
小题1:解释下列句中划线的词.(4分)
(1) 因辍己施焉。 (2) 同坐嗤之
(3) 每经危急 (4) 乃受炙人也
小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
岂有终日执之而不知其味者乎?
小题3:对于顾荣和受炙人,你更欣赏谁?请结合文章内容作简要的分析评价。(3分)
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