题目

题型：不详难度：来源：

文言文阅读。(10分)
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生．亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者．所恶有甚于死者。非独肾者有是心也．人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。……
小题1:下列各组句子中划线词的意思或用法相同的一项是(      ) (2分)

A．千里马常有而伯乐不常有由是则生而有不用也

B．则凡可以得生者何不用也必以分人

C．所欲有甚于生者天将降大任于是人也

D．所欲有甚于生者，故不为苟得也谓为信然

小题2:翻译下面的句子。(4分)
①二者不可得兼，舍生而取义者也。
②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
小题3:在这篇文章中，孟子提出了什么观点?这一观点是怎样提出的?(2分)
小题4:古今中外有许多舍生取义的英雄人物，试举出一位，并用一句话概括其事迹。(2分)

答案

小题1:A
小题1:①如果这两样东西不能同时都具有的话，(那么我宁愿)牺牲生命而选取大义了。
②不仅仅贤人有这种本性，人人都有这种本性，  (只是)贤人能够不丧失罢了。（4分）
小题1:舍生而取义；用“舍鱼而取熊掌”作比喻提出的。(答成用“鱼”和“熊掌”作比喻提出的也可得分) （2分）
小题1:参考：文天祥宁死不降元。 朱自清宁愿饿死也不吃美国的救济粮。（2分）

解析

小题1:A中二者都是“表转折”。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
小题1:了解议论文论点提出的几种常见方式，这里是用比喻来提出论点。
小题1:所举事例必须具有典型性，概括性，针对性，这是补充论据的三个特点。这样的事例才具有说服力。