题目

题型：不详难度：来源：

阅读下面的古诗文，完成小题。
(一)
杨子^①之邻人亡羊，既率其党^②，又请杨子之竖^③追之。杨子曰：“咦！‘亡一羊，何追之者众？”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉。吾不知所之，所以反也。”杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日。
门人怪之，请曰：“羊贱畜，又非夫子之有，而损言笑者，何哉？”杨子不答。门人不获所命。
(二)
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒^④。”
[注]①杨子:战国思想家。  ②党：同乡。   ③竖：童仆。    ④炯戒：明显的警戒。
小题1:下列句子中划线的词解释错误的一项是（3分）

A．杨子之邻人亡羊（逃跑）	B．吾不知所之，所以反也。（通“返”）
C．或谓君不善学（认为）	D．王生益愠，不应而还走。（离开）

小题2:下列句子中划线词的意思不同的两项是（4分）

A．而损言笑者，何哉而伯乐不常有

B．请铭之坐右，以昭炯戒以其境过清

C．又非夫子之有鸣之而不能通其意

D．其善学者所应有邪？其如土石何

小题3:用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日。
②学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？
小题4:两篇文章都提出了对学习方法的思考。请结合两文内容，简要分析。（4分）

答案

小题1:A 
小题1:B C                        
小题1:①杨子听了这话神色骤然变了，半天不说话，一天不见笑容。②学习最忌讳的事，没有超过满足于自己所学的知识的，你为什么不改正呢？
小题1:邻人亡羊：不仅学习上要紧紧抓住根本的东西，一致的本质的东西，观察和处理一切事物都应该这样。客观事物错综复杂，干什么事情，都必须专一，不能三心二意。王生好学：学思结合、学而不厌。

解析

小题1:本题考查对加点词语的理解能力。A．杨子之邻人亡羊（丢失）。
小题1:本题考查对加点词语的理解能力。B．请铭之坐右，以昭炯戒（用来）以其境过清（因为）C．又非夫子之有（用在主谓语间，无意义）鸣之而不能通其意（音节助词，无意义）。
小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
小题1:本题考查分析文章内容的能力。根据对文章内容的理解来分析两文所涉及的学习方法即可。