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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下文,回答问题。(18分)
①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
②故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
③人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
④然后知生于忧患,而死于安乐也。
小题1:用“/”划分下面句子的朗读节奏。(2分)
故 天 将 降 大 任 于 是 人 也
小题2:解释下面句中加线词的含义。(2分)
(1)管夷吾举于(              )   (2)于虑,而后作(              )
小题3:下列加点词的意思相同的一组是(   )(3分)
小题4:下列句子中加线的词语古今意义变化不大的一项是(   )(2分)
A.拄杖无时夜叩门B.则无敌国外患者C.牺牲玉帛D.塞下秋来风景
小题5:选文第②段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
                                                                                       
                                                                                       
小题6:翻译句子。(6分)
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
                                                                                       (2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
                                                                                       
答案

小题1:故 / 天 将 降 大 任 / 于 / 是 人 也
小题2:(1)狱官(2)通“横”,阻塞,不顺畅。
小题3:C
小题4:D
小题5:道理论证。说明人要有所作为,成就大业,就必须先在生活、思想等方面经受一番艰难困苦和磨炼。                                                                                    
小题6:(1)用这些来激励他的心志,使他的性情坚忍,增加他原来没有的才干。                                                                                    
(2)国内没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士,国外没有敌对的国家和外来的忧患,国家常常会因此而灭亡。                    
解析

小题1:试题分析:首先要理解本句的意思,根据语意将其划分停顿。“故”是句首连词, “天将降大任”是要议论的主要问题,“于是人”是介宾短语,所以应读为“故/天将降大任/于/是人也”。只画两处,则可以读作“故/天将降大任/于是人也”。
点评:划分停顿首先要整体理解句子,然后根据句意把句子有机的分开,注意词语不能断开。
小题2:试题分析:“士”在文言文中是多义字,在本句应译为“狱官”。“衡”是重点的通假字。
点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。
小题3:试题分析:C项中的“恒”意思是固定的,一般译为“常常”,故相同。其它三项A中的词性一为名词,一为动词。D前者形容生活的安乐,后者译为“怎么”。B中的前者译为“将要”,后者明显不同。
点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。
小题4:试题分析:“风景”古今基本相同。其余均有变化。
点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。
小题5:试题分析:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”很明显是道理论证,在第一段举例论证的基础上,总结出放之四海皆准的道理,即:人要有所作为,成就大业,就必须先在生活、思想等方面经受一番艰难困苦和磨炼(困境出人才)。                  
点评:议论文论证方法常见的有四种,即举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,要熟记于心,同时它们各自的作用更要知道,这是老师们必讲的、学生必须掌握的考点。
小题6:试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“所以”“法家拂士”等。“所以”在此句中应译为“用这些来,通过这些”,“法家拂士”应译为“坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士”,然后把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。
点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
核心考点
试题【阅读下文,回答问题。(18分)①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。②故天将降大任于是人也,必先苦其心】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读刘长卿的《重送裴郎中贬吉州》一诗,完成小题。(6分)
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
注:诗题“重送”,是因为这以前诗人已写过一首同题的五言律诗。刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪。刘长卿,唐代诗人,字文房,河间(今河北省河间县)人,开元(713-741)进士,曾任长州县尉,遭贬后出。
小题1:想象首句画面,写出该句的作用。(2分)
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小题2:“人自伤心水自流”用语精妙,请赏析其精妙之处。(2分)
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小题3:结合全诗,分析诗歌蕴含的感情。(2分)
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阅读下面的文字,完成小题。(14分)
孙叔敖为婴儿时,出游,见两头蛇,***而埋之。归而泣。其母问其故,叔敖对曰:“闻见两头之蛇者死,向者吾见之,恐去母而死也。”其母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,***而埋之矣。”其母曰:“吾闻有阴德者天报以福,汝不死也。”及长,为楚令尹,未治国而国人信其仁也。
【注】①向者:刚才。②有阴德者天报以福:积有阴德的人,上天就会降福于他。这是一种迷信的说法。阴德,指有德于人而不为人所知。③令尹:官职名,相当于丞相。④信:信服。仁:仁慈。
小题1:解释下列句子中划线的词语。(4分)
①孙叔敖婴儿时(         )     ②其母问其(             )
③蛇安在(               )     ④长,为楚令尹(         )
小题2:与“未治国而国人信其仁也”中“而”用法相同的一项是(      )(2分)
A.归而泣B.***而埋之
C.跪而拾之以归D.而能以天下事为己任
小题3:用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。(2分)
吾 闻 有 阴 德 者 天 报 以 福
小题4:将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴向者吾见之,恐去母而死也。
译文:___________________________________________________________________
⑵普颜色不变,跪而拾之以归。(《赵普》)
译文:___________________________________________________________________
小题5:读了这则故事,你觉得孙叔敖身上有什么优秀品质?(2分)
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阅读韩愈《马说》(节选)和岳飞《论马》(节选),完成题。(16分)
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(节选自韩愈《马说》)
臣有二马,故常奇之。日啖豆至数斗,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。
(节选自岳飞《论马》)
注:①啖:吃. ②介:披上战甲。③比:等到。④自午至酉:相当于现在从中午11时到晚上7时。
⑤褫(chǐ):解除。
小题1:解释加点的词语。(4分)
①才美不外见(        )     ②且欲与常马等不可得(     )
③日啖豆至数斗(      )     ④褫鞍甲而不息、不汗(     )
小题2:与例句中的“然”意思相同的一项是(2分)  (     )
例句:若无事然
A.世有伯乐,然后有千里马B.影布石上,佁然不动
C.然往来视之,觉无异能者D.所以然者何?水土异也
小题3:用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。(2分)
然 非 精 洁 则 宁 饿 死 不 受 。
小题4:将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴安求其能千里也?
译文:____________________________________________________________
⑵介而驰,其初若不甚疾……
译文:_______________________________________________________________
小题5:在第二段文字中,直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是                                  
                                                            。(2分)
小题6:这两段文字表面谈马,实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理?(2分)
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游万柳堂记
清 刘大櫆
昔之人贵极富溢,则往往为别馆①以自娱,穷极土木之工,而无所爱惜。既成,则不得久居其中,偶一至焉而已,有终身不得至者焉。而人之得久居其中者,力又不足以为之。夫贤公卿勤劳王事,固将不暇于此;而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。
  临朐(qú)相国冯公,其在廷时无可訾②亦无可称。而有园在都城之东南隅。其广三十亩,无杂树,随地势之高下,尽植以柳,而榜其堂曰“万柳之堂”。短墙之外,骑行者可望而见其中。径曲而深,因其洼以为池,而累其土以成山;池旁皆蒹葭,云水萧疏可爱。
  雍正之初,予始至京师,则好游者咸为予言此地之胜。一至,犹稍有亭榭。再至,则向之飞梁架于水上者,今欹卧于水中矣。三至,则凡其所植柳,斩焉无一株之存。
人世富贵之光荣,其与时升降,盖略与此园等。然则士苟有以自得,宜其不外慕乎富贵。彼身在富贵之中者,方殷忧之不暇,又何必朘(juān)民之膏以为苑囿也哉 !
(选自《古文观止》)
【注】①别馆:别墅。   ②訾:zǐ,诽谤,诋毁,非议。                               
小题1:下面句子中划线词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.穷极土木之(精妙)B.亦无可(称意)
C.其堂曰“万柳之堂” (题名)D.其土以成山(堆积)
小题2:下列句中划线词语用法和意义相同的两项是(4分)
A.不得久居其中治臣之罪
B.其洼以为池高祖之以成帝业
C.宜不外慕乎富贵安陵君许寡人
D.又何必朘民之膏以苑囿也哉此可以援而不可图也
小题3:用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①夫贤公卿勤劳王事 ,固将不暇于此。
②人世富贵之光荣,其与时升降,盖略与此园等。
小题4:作者在本文中借万柳堂的兴衰,告诉我们什么道理?(4分)
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阅读下面文言文,完成题
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1:解释下列句中加线的字。(6分)
(1)项为之             (2)出神            
(3)数十               
小题2:下列朗读停顿错误的一项是(  )(3分)
A.见藐小之物/必细察其纹理B.不觉呀/然惊恐
C.私拟作/群鹤舞于空中D.使之/冲烟而飞鸣
小题3:翻译下列句子。(6分)
(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
                                                                    
(2)盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
                                                                        
小题4:仔细阅读全文,简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么?(4分)
原因:                                                                    
                                                                
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