题目
题型:不详难度:来源:
陈晋之读书法
(清)陈善
读书惟在记牢,则日见进益。陈晋之①一日只读一百二十字,遂无书不读,所谓日计不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵②数千言。初若可喜,然旋读旋忘,虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?予少时实有贪多之癖 ③,至今每念腹中空虚,方知陈晋之为得法云。
[注释]①陈晋之:人名。 ②诵:背诵,这里是读的意思。③癖:毛病。
小题1:解释文中划线的字。(2分)
岁( ) 然( )
小题2:用现代汉语翻译下面句子的意思。(3分)
虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?
小题3:短文中,作者是用什么事例来证明“陈晋之为得法”的?请用自己的话来概述。(2分)
小题4:你从本文中悟出了什么道理?(3分)
答案
小题1:一年 但是,然而
小题2:即使一年都不曾记得一百二十字,更何况一天呢?
小题3:用“我”年轻时也有贪多的毛病,现在看着自己肚子里没什么货的事例来说明。
小题4:示例:读书只有熟读牢记,日积月累,才能有所收益。
解析
小题1:试题分析:“岁、然”根据语境即可推断出意思。“岁”是“一年”的意思,不能理解为“岁数”或“年龄”;“然”在古汉语中是个多义词:⑴用在词后,作词尾表示状态。相当于现代汉语“......的样子”。例:虎见之,庞然大物也。⑵然而,但是。例:然往来视之,觉无异能者。⑶是的,对的。例:吴广以为然。⑷如此,这样。例:非独书为然,天下物皆然。⑸用在句末,“像......一样”。例:其人视端容寂,若听茶声然。在这里“然”是“但是,然而”的意思,做题时,要根据具体的语境具体问题具体分析。
点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。
小题2:试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“虽”“岁”等。“虽”是“即使“的意思,“岁”是“一年”的意思,把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。
点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
小题3:试题分析:根据选文内容只要把“予少时实有贪多之癖,至今每念腹中空虚,方知陈晋之为得法云。”这一句的意思理解清楚即可。
点评:做题时,要先审题,再在理解文章内容的基础上确定答题范围。文言文和现代文的做题道理是一样的,只不过文言文理解起来更要根据句与句之间的关系来做推断,做到整体感知。
小题4:试题分析:本题是一道开放题。结合文章的中心句“读书惟在记牢,则日渐进益。”来谈读了本文的感受,言之有理即可。如:读书要精读!记牢!积少成多,持之以恒
点评:此题为开放题,没有唯一答案,但要语句通顺,有理解有感悟,但一定要结合文章内容,并联系生活实际.要求感悟真切,联想合理,中心明确,语言通顺。
核心考点
试题【阅读下面文言文,完成小题。陈晋之读书法(清)陈善读书惟在记牢,则日见进益。陈晋之①一日只读一百二十字,遂无书不读,所谓日计不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
天时不如地利
①孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。
② 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。
③城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。
④故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。”
小题1:本文作者孟子是 学派的代表人物之一,我们在初中阶段教材里还学过他的作品有《 》。(2分)
小题2:用现代汉语翻译下面的句子,注意划线词的含义。(3分)
委而去之,是地利不如人和也。
小题3:下列理解不正确的一项是( )(3分)
A.第①段中作者指明“人和”是克敌制胜的首要条件。 |
B.第②和③段在论证观点时都运用了举例论证的方法。 |
C.第④段运用对比论证方法,突出了“得道”的重要。 |
D.文章主要论述了弱者战胜强者的治国方针和策略。 |
李生论善学者
王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说①之曰:“孔子云,‘学而不思则罔’,学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何心谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。”
【注释】①说:shuì劝说。
小题1:解释下列句中划线字(4分)
⑴其友李生谓之不善学( )
⑵居五日 ( )
小题2:对文中画线句意思理解正确的一项是 ( )(3分)
A.王生十分生气,不回答李生的话就转身走了。 |
B.王生更加生气,不回答李生的话就转身跑了。 |
C.王生十分生气,不答应李生而自己就跑掉了。 |
D.王生更加生气,不答应李生而自己就走掉了。 |
小题4:对文章理解不正确的一项是( )(3分)
A.李生认为善学者要不耻下问,能择善者而从。 |
B.李生引用孔子的话是为了论证善学贵在善思。 |
C.李生认为王生即使想改进学习方法也为时已晚。 |
D.文章主要运用了语言描写来刻画人物形象。 |
蝈蝈的叫声
①“唧唧,唧唧——”窗外,若隐若现地传来一阵叫声。
②我警觉地竖起耳朵。是什么声音?从哪里传来的?怎么这么刺耳?
③自从儿子进入中考倒计时以来,我对声音就特别敏感。有一次,六楼一户人家搞装修,虽然与我家隔了四层,但是,我还是感觉电钻和电锯的声音,非常刺耳、吵人。我跑上楼,与那户人家商量,我家孩子正在迎接中考,孩子每天下午五点半放学回家,能不能请你们在五点半前停工?户主一听我的来意,二话没说,当即吩咐工人,每天五点二十准时停工。后来才获知,去年他的小孩刚刚参加过高考,深有体会。父同此心啊。
④“唧唧,唧唧——”声音越来越响,似乎正由远而近。
⑤这是多么单调、直接、枯燥的声音啊,简直让人抓狂。我们家,早就草木皆兵。平时在家里,我喜欢一边干活,一边哼个小曲,有时兴致来了,还会和妻子对唱一曲家乡的黄梅戏,来段天仙配什么的。夫唱妇随,甭提有多美了。这个嗜好,早已被我像掐灭一根香烟一样,灭了。为了给儿子打造一个静谧、祥和的学习环境,我和妻子在家里尽量不发出一丁点声音:电视,不看了;音响,不听了;手机,调到振动;做饭的时候,将厨房的门关牢,不让任何锅碗瓢勺的声音透出来。最绝的,是妻子将拖鞋底都缝了层厚布,这样,走起路来,就能跟猫一样,无声无息了。有几天我感冒,老是打喷嚏,声如轰雷,为了将喷嚏的声音遏制住,我肩膀上搭了条厚实的毛巾,一旦要打喷嚏,赶紧用毛巾将嘴死死捂住。喷嚏,遂一次次作夭折状。
⑥“唧唧,唧唧——”该死的声音,像炸雷一样,越滚越近。最后,竟然在楼前停了下来。
⑦我打开窗户,探出头,一看,肺差点气炸了!原来是一个小贩,挑着一串串蝈蝈笼在叫卖。米黄色的小笼子里,传来此起彼伏的蝈蝈的叫声。我家楼下正好有一棵大树,卖蝈蝈的小贩和他的蝈蝈们,看来是打算在树荫下休息会儿。“唧唧——”一只蝈蝈的声音;“唧,唧唧——”又一只蝈蝈的声音;“唧唧,唧唧——”如果你听过几百只蝈蝈同时吼叫,你一定会像我一样愤怒、崩溃!
⑧蝈蝈的声音,很快吸引了几个玩耍的小孩,围了过去。这些刚上小学的孩子,暂时还没有感到多少学习的压力,几只蚂蚁,就能吸引他们的注意力,何况忽然闯进小区里来的蝈蝈们。儿子小的时候,也像他们一样,无忧无虑,快乐得像个天使。记得有一次,我带儿子到乡下一位亲戚家玩,亲戚家外面的树枝上,到处都是蝈蝈的叫声。儿子和亲戚家的小孩,拿着网兜,四处逮蝈蝈,一个下午下来,胳臂晒得脱了一层皮,他竟然丝毫不觉得痛。我曾经答应他,每年夏天都带他去乡下,这个承诺,已经有几年没有兑现了?
⑨“唧唧,唧唧——”蝈蝈的大合唱,拉回了我的思绪。不行,我不能让这个噪音影响了孩子的复习!再有一个星期,儿子就要参加中考了,这可是他人生中所面临的第一次大考,绝不能毁于一旦。
⑩我怒气冲冲地打开卧室的大门。
⑪刚走到客厅,儿子房间的门,突然也打开了。
⑫“儿子,是外面的声音吵了你吧?我马上去赶走他们!”我心疼而有点愧疚地看着儿子。
⑬“老爸,你也听到外面的声音了□”儿子伸了个懒腰 □ “我从窗户看到了,是蝈蝈的声音,真好听啊!”
⑭好听?我以为儿子会像我一样被聒噪的蝈蝈声弄得心烦意乱,没想到,他竟然觉得好听。他真的觉得蝈蝈的声音好听?他没有被影响到吗?
⑮“老爸,我有个小请求。”
⑯“你说,老爸答应你。”
⑰“去帮我买一只蝈蝈回来,好吗?”
⑱……
小题1:(1)在第⑬段方框的位置,填上合适的标点符号。(2分)
“老爸,你也听到外面的声音了□”儿子伸了个懒腰 □“我从窗户看到了,是蝈蝈的声音,真好听啊!”
(2)第⑤段画线句中“透”不能改成“传”的理由是________________ (2分)
小题2:请用简洁的语言分别概括第③和⑤段父母为儿子所做的努力:(4分)
(1)________________________
(2)________________________
小题3:第⑦段画线句运用 的修辞手法,其表达效果是______________ (3分)
小题4:文中反复写到蝈蝈的叫声,其作用是:________________________________ (4分)
小题5:下列对本文的主旨理解最恰当的一项是( ) (3分)
A.本文表现了父母对儿子的无微不至的呵护。 |
B.本文告诉我们学习一定要有个安静的环境。 |
C.本文表现了父与子两代人之间浓浓的亲情。 |
D.本文告诉我们爱孩子要真正了解他的需求。 |
鲁公治园,欲凿池。父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬①耶?”公复止。或曰:“筑径通之,设栏护之,又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房②不足,甚可虑也。”公犹豫不决,事又寝③。(《新百喻经》)
【注释】①颠踬(diān zhì):跌倒、摔跤。 ②下房:仆人住的房子。③寝:息,止。
小题1:解释下列句中划线词。(4分)
(1)公善之( ) (2)下房不足( )
小题2:下列对画线句翻译正确的一项是 (3分)
A.修路径直通向山,安放栏杆保护他们,又有什么担忧呢? |
B.修路让他们通过,设计栏杆护住山,又有什么担心的呢? |
C.开辟一条小路来通行,设置栅栏来保护,又有什么担心的呢? |
D.开辟一条通人的小路,建设护人的栅栏,又有什么担忧的呢? |
小题4:鲁公之父、妻、家人阻止治园的理由各不相同,但他们认识上的局限性是相同的,即 。(3分)
桃花源记(节选)
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
小题1:上文的作者是 (朝代)的 (人名)。(2分)
小题2:用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
阡陌交通,鸡犬相闻。
小题3:下列理解不正确的一项是 (3分)
A.“甚异之”是渔人最终能发现桃花源的原因之一。 |
B.“豁然开朗”高度概括了桃花源外的自然环境的特点。 |
C.“鸡犬相闻”“往来种作”表现人们的生活是宁静而充实的。 |
D.最后一句以老人、孩子为代表表现桃花源人的幸福安乐。 |
最新试题
- 1相信大家一定看过著名的武侠影视剧《射雕英雄传》,上面的主角郭靖、杨康他们的名字是丘处机道长给起的,丘处机给他们起的名字中
- 2下列关于我国地形特征的说法正确的是( )A.地形多种多样,山区面积分布最广B.地形多种多样,高原面积最大C.地形类型单
- 3甲、乙两个集装箱的质量相等,起重机把甲以1m/s的速度提升10m,再以2m/s的速度把乙提升相同的高度,那么( )A.
- 4(15分)多巴胺是一种重要的中枢神经传导物质,用来帮助细胞传送脉冲的化学物质,能影响人对事物的欢愉感受。多巴胺可用香兰素
- 5已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.(1)以AB边上一点O为圆心,过A、D两
- 6如图所示,光滑导轨MN水平放置,两根导体棒平行放于导轨上,形成一个闭合回路,当一条形磁铁从上方下落(未达导轨平面)的过程
- 7 三棱锥中,和是全等的正三角形,边长为2,且,则此三棱锥的体积为( )A.B.C.D.
- 8如图,三条直线相交于一点O,其中,AB⊥CO,则∠1与∠2【 】A.互为补角 B.互为余角C.相等 D.对顶角
- 9“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”。这句谚语告诉我们[ ]A、情绪随时可以发生变化B、情绪对人有积极影响C、情绪
- 10下列场景不可能出现的是A.1861年,一位爱国商人从《申报》上了解到安庆内军械所的创立,激动得热泪盈眶B.1896年,一
热门考点
- 1在点A(2,-2)处作曲线y=3x-x3的切线,则切线方程为 ______.
- 2父亲并指(Bb),母亲正常,生了一个白化病儿子,若再生一个既白化又并指的女孩的机率是[ ]A.1/16B.1/8
- 3(20分)阅读下列材料:材料一 在此以前,根据现行法令准许武器、弹药或战争工具输出西班牙的执照,在今后的一切输出中,事实
- 42009年10月26日,湖南省邵阳市北塔区人民法院对王佳俊冒名顶替罗彩霞上大学一案做出一审公开宣判,其中,犯界嫌疑人王佳
- 5如图,在直角坐标系中,点A是x轴正半轴上的一个定点,点B是双曲线(x>0)上的一个动点,当点B的横坐标逐渐增大时,
- 6阅读下列语段,回答后面的题目(11分)我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。 终于考进了心目中理想
- 7听下面五段对话,每段对话后有一个问题,根据对话内容及问题,选择正确的答案,每段对话读两遍。( ) 1. A. P
- 8两个质量相同的小球A和B,分别从水平地面上O点正上方高度分别为4L和L处水平抛出,恰好击中距离O点2L的地面上同一目标,
- 9青春期,人的形态和功能发生显著变化主要是由于A.神经的调节B.大脑的调节C.激素的调节D.神经和激素的共同调节
- 10【题文】函数在上为减函数,则的取值范围是( )A.B.C.D