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题目
题型:不详难度:来源:
(二)抬起头来做人(12分)
①那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对
妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”
②对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。
③小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈
妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”
④小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”
⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学
生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。
⑥那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交
代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
⑦妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。
我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”
⑧第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读
每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
⑨妈妈说的那—番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来
估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
小题1:、结合第⑤段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生?(2分)
小题2:、5肯定比500小,在第⑦段里,小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。”呢?(3分)
小题3:、第⑧段加点的两处“抬起头来”有什么不同之处?(提示:什么时候,表现了什么)(4分)
前一处:                                                                                                                                                            
后一处:                                                                                                                                                        
小题4:、文题“抬起头来做人”有何深刻含义?试结合文章内容阐述这一文题中所蕴含的哲理。(3分)
答案

小题1:成绩较好
小题1:从“我们必须量力而为”来看,这个家庭并不富裕;而对拥有百万家产的家庭来说,即使捐出500块钱,对他们的生活也丝毫没有影响。所以男孩的母亲这样说。(意近即可)
小题1:前一处“抬起头来”是指小男孩在同学们的纷纷议论中坚守自己的一份自信;后一处“抬起头来”指男孩在后来的人生道路上一直充满自信地为人处世,并努力奋斗。
小题1:一个人即使身处贫困的境地,亦不要自卑,要相信自己的价值,相信通过自己的奋斗,能够实现自己的人生价值,从而昂首生活于这个世界上。
解析

核心考点
试题【(二)抬起头来做人(12分)①那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”②对小孩子来说】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
(一)(14分)
老头子站起来,拾起稿,撑了一下,那小船转变抹角钻入了苇塘的深处。
这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也没怎么样。谁知到了这里,反倒……一声一声像珠箭,射穿老头子的心。他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!他叫着大菱说:
“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”
两个孩子全没有答言,老头子觉得受了轻视。他说:
“你们不信我的话,我也不和你们说。谁叫我丢人现眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天明,你们看吧!”
小女孩说:
“你这么大年纪了,还能打仗?”
老头子狠狠地说:
“为什么不能?我打他们不用枪,那不是我的本事。愿意看,明天来看吧!二菱,明天你跟我来看吧,有热闹哩!”
小题1:、“转弯抹角”形象地写出了水路      的样子,也说明苇塘里的队伍很      ;“射穿”写出老头子的      ;“轻视”说明老头子         很强。(4分)
小题2:、用横线划出选段中的心理描写;这些语句精彩地描写了老头子因没有圆满地完成任务而                  的心理。(4分)
小题3:、选段还运用了       描写和语言描写,从老人的语言中可以看出,他要为女孩复仇,要                                               。(2分)
小题4:、小女孩的话对老头子的能力表示怀疑,写怀疑有           和渲染的作用,显出了老头子英雄行为之奇;而老头子的“狠”话则烘托出自身       的性格。(2分)
小题5:、为加强口语化,作者使用了许多方言。其中,“现眼”是           的意思,“打牙跌嘴”是                            的意思。(2分)
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(四)(12分)
在人类历史上,恐怕没有比日军在南京的杀人竞赛更残暴、更无人性的了。
1937年12月的《东京日日新闻》刊登了这样一幅照片:两个日本军官,各举战刀,狰狞而笑,标题是“超纪录的百人斩”。照片左侧有“百人斩竞争之两将校”的注释,津津乐道地报道了两个日本军官如何在中国南京紫金山麓进行一切杀人竞赛,如何在一大堆砍下的中国人头旁含笑论胜负。
两个杀人狂属日军第16师团富山大队,一个叫向井敏明,炮兵小队长,一个叫野田岩,副官。
1937年12月英文《日本公告》是这样报道的:
“向井敏明少尉和野田岩少尉举行杀人友谊比赛,看谁能在完全占领南京之前,首先杀死100名中国人,现在他们的比赛将要接近尾声。朝日新闻从前线发回的报道说,星期日,他们的比赛成绩如下:向井敏明少尉,杀死89人,野田岩少尉,杀死78人。目前胜负难以分清,比赛还在继续。”
1937年12月《大美晚报》接着这样报道:
“12月10日中午,两人各执已成缺口之刀,会聚一起,野田说:‘我已经杀105人,你杀了多少?’向井说:‘我都已经杀了106人。’两人相视哈哈大笑,向井多赢了一个人,但无法确定谁先杀到100人。两人相约比赛目标发展到150人。从昨日开始,他们已向杀150人的目标努力。”
经1946年2月中国南京军事法庭查证,在短短的几个月中,按比较保守的统计,侵华日军集中和分散屠杀中国南京军民34万人。
半个世纪过去了,浩浩长江依然奔腾向前,无止无息。
朋友,当我们回顾历史时,我们不能只有四大发明,文明古国,开元盛世,丝路花雨,也应该有南京大屠杀。我无需更多的议论,我只希望像我一样年轻的战友,年轻的同胞,记住这惨绝人寰的灾难,记住这中华民族的奇耻大辱,它会让我们更加明确今后的路该怎么走。
小题1:、这篇记叙文是按照什么顺序来展开记叙的?(2分)
小题2:、用简要的话概述本文的主要事件。(2分)
小题3:、第2自然段中“津津乐道”一词的本义是什么?这里为什么这样用?(3分)
小题4:、怎样理解“浩浩长江依然奔腾向前,无止无息”这句话?(3分)
小题5:、阅读这篇文章后,你认为作者在告诫读者什么?(2分)
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(二)写下你的梦想
1940年11月,他出生在美国三藩市,英文名叫布鲁斯·李。因为父亲是演员,他从小就有了跑龙套的机会,于是产生了想当一名好演员的梦想,可由于身体虚弱,父亲便让他拜师习武来强身。1961年,他考入华盛顿州立大学主修哲学,后来,他像所有正常人一样结婚生子。但在他内心深处,一刻也不曾放弃当一名演员的梦想。
一天,他与一位朋友谈到梦想时,随手在一张纸上写下了自己的人生目标:
我,布鲁斯·李,将会成为全美国最高薪酬的超级巨星。作为回报,我将奉献出最激动人心,最具震撼力的演出。从1970年开始,我将会赢利世界性声誉,到1980年,我将会拥有1000万美元的财富,那时候我及家人将会过上愉快、和谐、幸福的生活。
写下这张便笺的时候,他的生活正穷困潦倒,不难想象,如果这张便笺被别人看到,会引起什么样的嘲笑。
然而,他却把这些话深深铭刻在心底。为实现梦想,他克服了无数常人难心想象的困难。比如,他曾因脊背神经受伤,在床上躺了4个月,但后来他却奇迹般地站了起来。1971年,命运女神终于向他露出了微笑。他主题的电影《唐山大兄》、《精武门》、《猛龙过江》均刷新香港票房纪录。1972年,他主演了香港嘉禾公司与美国合作的《龙争虎斗》,这部电影使他成为一名国际巨星——被誉为“功夫之王”。1998年,美国《时代》周刊将其评为“20世纪英雄偶像”之一,他是惟一入选的华人。
他就是李小龙——一个“最被欧洲人认识的亚洲人”,一个迄今为止在国际上享誉最高的华人明星。
1973年7月,事业刚步入巅峰的他因病身亡。在美国加州举行的“李小龙遗物拍卖会”上,这张便笺被一位收藏家以2.9万美元的高价买走,同时,200份获准合法复印的副本也当即被抢购一空。
小题1:、本文在内容安排上有何特点?(2分)
小题2:、“命运女神终于向他露出了微笑”这句话有什么含义?(2分)
小题3:、李小龙为什么能够取得巨大的成功?(2分)
小题4:、本文意在说明一个怎样的道理?(2分)
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(二)赎回灵魂(11分)
她睡到半夜,感觉到屋里进了人,很显然,不是丈夫,因为他去值班了。因为长期失眠,睡觉对她来说是件困难的事。显然,那个人以为她睡着了。
然后,她看到一个身影,手里拿着刀,在四处找东西。那一刻,她睁大着眼,内心出奇的镇定,因为绝对不能喊,隔壁就是儿子的房间,一喊,她和儿子就会有生命危险。她看到那个贼把手伸向她的首饰盒,那里面有一对玉镯,是外婆出嫁时的陪嫁,一直传下来,传给了她,是最好的鸡血玉。但她一直沉默,直到贼离开。
然后,她冲到儿子的房间,看到还在睡的儿子,眼泪就下来了,她知道,没有比自己儿子更珍贵的了。
然而,意想不到的事情发生了。
那个贼却被看门的保安逮住了-----在他翻墙逃跑的时候。所以,他和两个保安又出现在她的客厅里。
灯光下,她看到了贼的脸。一张十分年轻的脸,脸上还有小小的绒毛,大概只有十五六岁的样子,眼神里全是恐惧。
保安问,这是你的镯子吗?
她答,是。
是这个贼偷走的,就在刚才。保安说。
她是知道的,她抬起头看了那个小偷一眼,那一眼让她呆住了,少年的眼里全是乞求的眼神,甚至是恳求,甚至是绝望。
那一刻,她的心忽然柔软起来。她有了新的决定。她说,你们放了他吧,他不是贼,那一对玉镯,是我给他的。
保安大吃一惊,而少年的眼里也全是惊讶。
是我给他的。她坚持说。
这时,她看到少年的眼里全是泪水了。保安刚走,那个少年扑通就跪下了:阿姨,您为什么救我?
她笑了,淡淡地说:孩子,因为你的青春比那两只镯子值钱,我想用那两只镯子赎回你找不到方向的灵魂。何况,刚才我并不曾睡着。因为你手里拿着刀,所以,我没有喊,也是为了我自己的儿子。
那个少年,泪如雨下。
小题1:.文中“她”看见贼时,为什么不叫喊?(2分)
小题2:.文中“她的心忽然柔软起来”是什么意思?(2分)
小题3:.文章题目叫“赎回灵魂”。“赎”,是需要付出代价的,文中的“她”用什么赎回了少年的灵魂?“她”的付出值吗?(3分)
小题4:.文中小偷偷了东西,女主人公反而救他,这种行为可用一个成语来说:(1分)
小题5:.通过“她”的行为告诉我们一个什么道理?(4分)
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深层阅读理解(共10分)       
小  巷  
贾平凹
这是一条窄窄的小巷。 原住着一群瞎子。他们没有汽车,也没有自行车。这个都市越来越现代化,他们的交通东西依旧是一根竹棍。笃笃,笃笃,奇异般的竹棍,再不长叶,也不生根,却是他们的神经和眼睛,在两边工场院墙高高的相夹的几百米的甬道里,他们步步往里走。甬道永久是湿润的,暗的,白天没灯,黑夜没灯,他们似乎是绝缘体,光明对付他们是不存在的。
窄窄的小巷,被人们久久地遗忘了。一年,两年,大人不到那里走,小孩也不到那里走,偶然有三只蝴蝶形的鹞子飘进巷子,却挂在了巷子深处的屋檐上,无人走取,就连续倒吊在那里了。巷道里草漫了上来,渐渐覆盖了那陈腐的四方砖块。
今年春天,都市的上空又飞起了蝴蝶形的鹞子,寂寞了一个冬季的天空,显得明快了。忽然,这条窄窄的小巷口,拥满了人,都在瞧那墙上的一个牌子,牌子上写着:盲人推拿所。
消息爆炸了整个都市,都在传说:这群瞎子并没有默默地逝去,几年里默默地学成了推拿术,可以治好多好多的病症。
这个城市的病人毕竟多。病急乱投医,就有人进了这窄窄的小巷。一个,两个,十个,八个……瞎子们果然正在那里备有推拿室。
他们一次一次推拿得满头大汗,病人一次一次感慨病情减轻,究竟康复了。于是,一群一群的病人赶来,从小巷往里走,弯腰的,弓背的,拐腿的,歪脖的,这些在生活中痛苦、失去了人生乐趣和理想的患者,走一步,退半步,不晓得这个小巷的深处将是一个什么世界? 
不久,一群一群的人从小巷深处走出来,他们都好了。那里是一个修缮的世界,修缮师就是一群黑黑暗的精灵。小巷里的草一天天踏下走了,又露出了那陈腐的四方砖块。
但是,他们都感到奇怪:这巷道里,那病房里,全挂满了电灯,黑夜里在亮着,白天里也在亮着。
“黑夜和白天于我们都是一样的。”瞎子们说。 
“那怎样会一样呢?”
“过去是一样的黑暗,如今是一样的光明。”
“那你们能瞧见吗?”
瞎子们却笑道:
“请问,你的眼睛能瞧见你的眼睛吗?”
“不能。”
“是的,眼睛是瞧别人的,灯是我们的眼,所以我们瞧不见,但它却瞧见了别人,别人也瞧见它了。”
这灯就连续这么日昼夜夜地亮着。
日昼夜夜,患者从这窄窄的小巷往里走。他们沐浴着光耀的灯光,往前走,走向生活的深处。
这是一条窄窄的小巷。
(选自〈〈小小说大世界〉〉 2008年第7期〉
小题1:、阅读选文后,正在下面方框中补全故事情节。(2 分)
小巷盲人被人遗忘→                                     →小巷盲人正在巷道里挂满点灯
小题2:、文中语言形象生动,还富有哲理请你赏析对下面画线的句子。(2分)
(1)那里是一个修缮的世界,修缮师就是一群黑暗的精灵。
                                                                               
                                                                               
小题3:、结合文中具体的事例分析小巷盲人是性格特征。(写出两个方面即可)( 2分)
                                                                               
                                                                               
小题4:、文章以“这是一条窄窄的小巷”结尾,谈谈在结构和内容上各有什么作用?( 2 分)
                                                                               
                                                                               
小题5:.盲人为什么要在白天黑夜都点灯呢?(2分)
                                                                               
                                                                         
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