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题目
题型:不详难度:来源:
给你一个小玻璃瓶,不用其余的器材,设计两个发声实验,并简述发声原理(指声音是怎么产生的).
实验一、实验步骤:______.
发声原理:______.
实验二、实验步骤:______.
发声原理:______.
答案
答:根据声音产生的条件可知,只要能够让瓶子或瓶内的空气柱振动,就可以发声;
(1)实验步骤:用嘴对着瓶口吹气,听到声音;
原理:瓶内空气柱振动产生声音;
(2)实验步骤:用手敲击玻璃瓶,听到玻璃瓶发出声音
原理:玻璃瓶本身振动产生声音.
核心考点
试题【给你一个小玻璃瓶,不用其余的器材,设计两个发声实验,并简述发声原理(指声音是怎么产生的).实验一、实验步骤:______.发声原理:______.实验二、实验步】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
用手将敲响的鼓面一按,响声就立即消失,这是因为(  )
A.声波传到鼓内去了B.鼓的振动频率更低了
C.鼓面停止了振动D.以上说法都不对
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现在给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系细线)、皮筋、鼓、纸张、小锤.请你任选器材,设计一个有关声现象的实验.
所选器材:______;
主要步骤:______;
你所设计的实验说明的物理道理是:______.
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我们知道声是由振动的物体发出的.但有时候,比如敲桌子时,我们能听到声音,却看不见桌子的振动,请你设计实验证明桌子在振动.写出实验器材、实验过程、实验现象、实验结论.
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一切正在发声的物体都在______,______停止发声也停止.声音的传播需要______,真空______传声.
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漫步花丛,我们听到蜜蜂的“嗡嗡”声是由于蜜蜂翅膀的______产生的;在月球上,宇航员不能面对面交谈,是因为______.
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