题目

题型：不详难度：来源：

细心带来好风景（11分）
楼兰香
①年初，我辞去做了三年之久的出纳工作，欲跳槽到另一家各方面条件相对都更优越的台企。我在大学期间学的是会计专业，因此，我希望能在新公司找到一份与之相关的工作。
②但大家知道，这个专业近几年来人才是远远供大于求的，每个职位都有许多人在“抢”。所以，要想“美梦”成真也并非易事，至少要通过三层选拔，最终能从第三轮面试中突出重围者才会被幸运录用，而这名额仅有一个。招聘现场（A），各方神仙云集台前，尽显神通。第一环节，招聘方看求职者的硬件，包括学历、相关经验以及工作成绩等等有形的东西。第二环节和第三环节则采用灵活的主观测试，以考察求职者的无形能力。
③我轻松过了第一关，和19名求职者同时进入下轮决战。而第二回合什么时候什么地点进行，招聘方却始终只字未提，我们都很焦急地等待着通知。期间，招聘方有人找过我，并给了我100元钱，说让我去他们指定的商店购买一副专业耳机，以备参加第二轮考试使用。然而，我一眼就发现，对方给我的这张百元大钞是假的，出于以前养成的职业习惯，我当即指了出来，并予以拒收。对方见我认真的样子，（B）地笑了笑，没再说什么，转身离去了。
④几天后，主考官打来电话，让我去公司参加最后面试，我纳闷，对方说你已成功地通过了第二轮选拔。原来，那次的“假币事件”竟是蓄意安排，更没想到这小小一着棋，刷掉了14人。他们或没有发现是假币，或发现得太晚，公司方面不甚满意。这样戏剧性地进入了第三回合，我还真有点儿后怕，担心还有什么“陷阱”等着我去踩。
⑤接到最后面试的通知后，我蛮紧张的。面试地点在一间封闭的房子里，我们仅剩的六个人排队列于屋外，叫到自己的名字了才进去接受“拷问”。
⑥轮到我了。我忐忑不安地进了屋，坐到主考官面前。大脑高速旋转，随时待命。终于，主考官提问了，他说：“你以前是做出纳的，对吧，那么请你说说第五套人民币不同面值票币后各是什么风景？”这个问题（C），应该说很简单，但平时极容易忽略掉。还好我比较细心，都有印象。于是，我充满信心地回答：“100元的后面是人民大会堂，50元的是布达拉宫，20元的是桂林山水，10元的是长江三峡，5元的是泰山风光，而1元人民币后面则是杭州西湖。”“很好，完全正确，面试结束，请回去等我们的通知。”主考官饱含赞赏地对我说。
⑦很快，结果就出来了，没有多少意外，我被录用了。惊讶的是，一同参加面试的六人中，竟只有我一人答对了全部钞票后的风景名称，这不能不算是个意外。主考官说，对于会计职业而言，细心就是最好的能力。
⑧我成功了，我用细心为自己赢来了职场生涯里的一道美好风景。
小题1:给下列词语中划线的字注音。(2分）
招聘（   ）   忐忑不安（    ）（     ）  陷阱（   ） 
小题2:第二轮考试是内容是____________________________。（1分）
小题3:第二自然段最后一句话在文中的作用是_____________________。（1分）
小题4:按要求回答问题：
（1）下面三个成语是从原文中抽出来的，请把它们还原到相应的位置。（填序号）（3分）
a、讳莫如深    b、热火朝天     c、出乎意料
A、________    B、________     C、__________
②第二自然段中的“抢”字，让我们看到____________________。（1分）
小题5:联系上下文回答问题：
①             公司第二、三轮考试采取那样的形式，目的是什么？（1分）
_____________________________________________________________
②“我”的细心主要表现在哪些方面？（2分）
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

答案

小题1:pìn   tǎn tè   jǐng
小题1:辨别假钞（1分）
小题1:为下文埋下伏笔。（1分）
小题1:①b a c （3分）②职场竞争非常激烈（1分）
小题1:①看应聘者是否具有细心的品质和能力。（1分）②a、能很快地辨别假钞；b、能留意平常极易忽略的小事。（2分）

解析

小题1:试题分析：“招聘”的“聘”读为“pìn”，不能读为“pìng”，要区分开平舌与翘舌。“忐忑”读为“tǎntè”，不能读为“shàngxià”，不能出现读半边的现象。“陷阱”中的“阱”读为“jǐng”，不能读为“jǐn”，要把平舌与翘舌区分开。
点评：对汉字的认读是考试常考的题型，这要要求学生平时就要注意积累，在学习过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。
小题1:试题分析：根据第3、4两段的内容“招聘方有人找过我，并给了我100元钱，说让我去他们指定的商店购买一副专业耳机”“原来，那次的“假币事件”竟是蓄意安排”概括出“第二轮考试的内容”为“辨别假钞”。
点评：概括文章的内容，先阅读全文，了解大意，然后根据题意，锁定相关段落进行概括即可。如本题就锁定文章的3、4两段进行概括即可。
小题1:试题分析：这一句话的作用是为下文写“辨别假钞的能力”以及“识记钞票后面的图案”这两个情节做铺垫。
点评：文章中语句的作用可以从结构和内容上进行概括。如本道题，在结构上的作用为“为下文的情节描写做铺垫；内容上的作用为“点明一个人的无形能力在职场上的作用也很重要”这一主题。
小题1:试题分析：根据“招聘现场，各方神仙云集台前，尽显神通”可以看出现场“热火朝天”。根据“我指出了100元是假钞之后，那个工作人员笑笑，转身走了”可以看出面试有点“讳莫如深”。根据“主考官要求说出第五套人民币背后的图案,这是个简单的问题，但很容易让人忽略”分析出此考题有点让人“出乎意料”。会计这个专业近几年来人才是远远供大于求的，每个职位都有许多人在“抢”，可以分析出竞争很激烈。
点评：还原成语在文中的具体位置，关键在于具体的语境；通过某个字来体现效果，结合文章的具体情节来分析即可。
小题1:试题分析：公司第二轮考试的形式是“辨别假钞”以及第三轮考试的形式是“说出人民币背面的图案”，这往往会被人忽略，可是“我”的细心成就了我。
点评：文章中安排第二、三轮的考试，目的是测试求职者的无形能力，而我平时正好是一个细心的人，从而求职成功。所以，在分析文章的情节时，一定要注意文章前后情节的内在联系。