题目

题型：不详难度：来源：

阅读下面的选文。（21分）
九步之暖
（1）我负责的1136号病房里来了新病人，叫露露，是个小女孩儿。她的到来让一向沉寂的病房有了笑声。只有15岁的少年一哲,依旧躺在床上看自己的书，一言不发。
（2）露露入院第三天，医生确诊她得了生存率很低的骨肉瘤。拿到诊断结果之后，露露的妈妈守在女儿床边，紧握着熟睡中的女儿的小手，黯然垂泪；露露的爸爸站在女儿病床前如灵魂出壳般，目光呆滞，反应迟钝。
（3）但对此一无所知的露露还是照样快活，她常常隔着一张床和一哲说话，问这问那。有时，露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上，看一哲画画，让一哲给她讲故事。自从有了露露，一哲明显开朗了许多。
（4）一哲这个一米八二的大男孩，在打篮球摔倒后，膝关节肿痛，到省医院就医，被确诊为骨肉瘤伴病理性骨折，由于病情严重，医生要对他进行截肢手术。
（5）巨大的打击使一家人几欲崩溃，这个能将乔丹的篮球生涯讲上几天几夜的大男孩，更是无法接受这一现实，如一头受伤的小豹，愤怒地嘶吼咆哮，拒绝截肢。然而当父亲颤抖着身体，跪在床前哀求儿子配合医生治疗时，这个暴戾的男孩的固执倔犟瞬间土崩瓦解，他闭着眼睛，一言不发，汩汩的泪水像永不干涸的小溪，爬了满脸满颈。父子俩终于达成协议：父亲送一哲去天津肿瘤医院，如果这个全国顶尖的专业医院的诊断和省医院一致的话，一哲答应接受医院的所有安排。
（6）临行前的那个夜晚，已经快12点了，许多病房都熄了灯，我正在护士办公室里看书，听到有人敲门。打开门，是一哲的父亲，用轮椅推着一哲。一哲的父亲问我：“一哲是不是可以短暂地走几步?”
（7）一哲笑了，腼腆地说：“如果我能‘走’出病房，露露就会相信，我的病‘好’了，这样，以后当她面对化疗的痛苦时，就会有一份真实的希望支撑着她。”
（8）一股异样的情愫在我心头迅速地涌起，我扭头去看一哲的父亲，一哲的父亲冲我点了点头，低声地说：“护士长，求您，答应孩子吧，我量过，从一哲的床到门口，只需要走九步……”一股殷殷的温润漫过我的心，我轻轻地俯身，拥抱了一哲。
（9）第二天上午9点多，我让护士把轮椅放在门口，然后走进1136号病房，大声地对一哲说：“祝贺你小伙子，你的病完全好了，终于可以出院了。”听到我的声音，一哲站起来，看上去神清气爽，英姿勃发。一哲笑着和众人说再见。
（10）露露躺在爸爸的怀里，一脸羡慕地对一哲说：“一哲哥哥，等我也跟你一样把病治好了，就让爸爸带我去你家，你答应过我的，一定要带我去看大海哦!”一哲笑着点了点头，“露露，听医生阿姨的话，你一定要坚强，记住，我在大海边等你哦!”
（11）众人有说有笑，露露的父亲搂着女儿，下巴抵在女儿的头上，一言不发。这个知情的粗犷男人目送着一哲离开，紧咬着嘴唇，大口大口的喘着长气，不让眼泪掉下来。一哲向露露挥手，然后，一步一步地向外走……只走了几步，众人便不约而同地从后面围拢上去，用人墙挡住了露露的视线。没有人愿意让小女孩儿看到，那个少年走到门口，满头大汗地扑向轮椅时的痛苦模样。我在一个15岁少年的背影里泪流满面。
（12）这个坚强的少年，面对噩运，不是悲伤地无所事事，绝望地将痛苦的尘屑撒向身边的每一个人，而是选择在疼痛中开花，将暗淡的际遇转变成生命中灿烂的瞬间。
（13）那一天，那个少年，用他的九步之暖，温润了在场的每一个人，将大家灵魂里的某根弦，轻轻地拨动……
小题1:用简洁的语言概括选文的主要事件。（4分）
小题2:选出对文章理解有误的一项（    ）（3分）

A．“我”是文章的线索人物，贯穿全文。

B．文章对露露爸爸的描写，是为了表现他乐观的性格。

C．文章（4）段运用了插叙，交代了一哲入院的原因及严重的病情。

D．一哲的“九步”既温暖了露露，又温暖了众人。

小题3:选文（5）段画线的句子表现了一哲怎样的心情？（3分）
小题4:选文（7）段运用了哪两种人物描写方法？表现了人物怎样的性格特点?（4分）
小题5:比较下面的原句和改句，哪一句表达效果更好？说说理由。（3分）
原句：一哲向露露挥挥手，然后，一步一步地向外走……
改句：一哲向露露挥挥手，然后，向外走去……
小题6:读了选文（13）段，你获得了哪些人生启示? 答出两点即可。（4分）

答案

小题1:患骨肉瘤的一哲，强忍巨痛艰难地迈出温暖的九步，以此来鼓舞病中的露露。
小题2: B 
小题3:痛苦或绝望，愧疚或自责（无奈），感动。
小题4:神态描写、语言描写，生动具体地表现了一哲善良、有爱心、无私的美好品质（答出两点即可）。
小题5:原句表达效果好，原句中的“一步一步”生动具体地表现出一哲每走一步的艰难和痛苦，更能突出—哲的坚强和心灵的美好(或善良、有爱心)．而改句没有这种表达效果（缺少表现力和感染力）。
小题6:当我们面临挫折时，不能陷在痛苦的深渊无法自拔；更不应该让自己的痛苦情绪影响他人；而应该在痛苦中不忘关心他人；用自己的坚强乐观鼓舞他人。

解析

小题1:
试题分析：找出文中主要的人物，概括他的主要行为表现，即他主要做了什么事情，结果如何。
点评：本题不难，与问题有关的文字信息比较集中，易于梳理概括。概括情节性的内容，可根据一个故事情节的开端、发展、高潮、结尾几个部分来概括。如果是几件事，就找出每件事的“情节点”（即什么人做了什么事）来概括。
小题2:
试题分析：“露露的爸爸站在女儿病床前如灵魂出壳般，目光呆滞，反应迟钝”，这显然是表达人物极度痛苦和绝望的心情。所以B句的理解是错误的。
点评：本题不难，文中信息明确，易于理解。解答此类题并不困难，关键是要找到文中典型的表现人物的文字加以体会。人物形象与作品的思想是有关系的，也可以通过作者对作品情节的安排构思上去理解人物形象。
小题3:
试题分析：先在说明是“外貌描写”，然后概括情节分析人物，说明此描写表现了人物痛苦的心情。
点评：本题不难，此段人物描写的方法和用意很明确，人物形象也比较突出。理解人物描写，要善于抓住作者对人物言行的刻画来分析，理解作者在文字中表达的态度与情感。
小题4:
试题分析：先要点明是“神态描写”和“语言描写”，然后说明一哲病危之时能为人着想这种开朗乐观的性格。
点评：本题不难，文中有明确的文字信息。人物的精神品质，是通过其言行表现出来的，所以阅读时要注意作者对人物言行的刻画，从中分析人物形象。
小题5:
试题分析：此句是人物的行为描写，比较两句在描写的语言上的不同，分析理解不同之处字词的表达作用。
点评：本题不难，理解文中人物的情感，此细节描写的作用在文中就不难理解。写人叙事的文章中，细节描写是很重要的，一个细节，往往刻画了人物特定的心态，表现了人物形象，阅读文章要注意体会这种写法，写作时要善于学习运用这种写法。
小题6:
试题分析：可从“遇到困难要勇敢面对”和“给别人多一份温暖”两个角度感想即可。
点评：本题不难，文章最后一段意义明确，易于感想。阅读发表感想，首先要理解文章中所表达的思想情感，抓住话题的核心，联系现实，说出自己真实的想法。