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题目
题型:湖南省期中题难度:来源:
       (甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(节选自《出师表》)
       (乙)伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。(诸葛亮《 临终遗表》)
1.解释下列加横线字词。
   (1)耕于南阳(        )
   (2)先帝不以臣卑鄙(        )
   (3)是感激(        )
   (4)己爱民(        )
2.将下面句子翻译成现代汉语。
   (1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
                                                                                                                             
   (2)达孝道于先君,存仁心于寰宇。
                                                                                                                              
3.下列例句中与“恐托付不效,以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是[     ]
A.先帝不以臣卑鄙 
B.此后汉所以倾颓也 
C.咨臣以当世之事 
D.不使内有余帛,外有盈财,以负陛下
4.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?
                                                                                                                      
5.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?
                                                                                                                        
答案

1.(1)亲自,亲身
  (2)身份低微,见识短浅
  (3)因此
  (4)克制
2.(1)亲近贤臣,疏远小人,这是前汉能够兴盛的原因。
  (2)让自己的孝道能通达至先帝,使自己的仁爱之心能广布于天下。
3.D
4.鞠躬尽瘁死而后已(忠心耿耿,尽职尽责),公正廉洁。
5.亲贤臣,远小人(选贤任能) 对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义,只有选拔有才能的人,善于听取意见,才能更好的为人民服务,为百姓办实事,如果只是一味任人唯亲或量“财”而用,那只会祸国殃民,违法乱纪,被人民所唾骂,成为国家的罪人。

核心考点
试题【       (甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读《隆中对》选段,完成后面的问题。
       亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将刑州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
1.下列“以”字意义和用法不同于其它项的是[     ]
A.然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 
C.益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。
D.天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛洛。
2.解释下面句中划线的词。
     亦人谋                                                 尽南海                           
     此天所以资将军                                   帝室之                            
3.用文中的语句回答下列问题。
       诸葛亮提出的近期策略目标是 ____________,最终的策略目标是____________,他主张在内政方面应遵循的方针是 ,外交方面的方针是________ ,等到形势发生变化,再兵分两路出击:一路是___________,另一路是____________。
4.翻译下列句子。
     百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
                                                                                                                                                   。
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     (甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(节选自《出师表》)
     (乙)伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
1.解释下列句中划线的字词。
      ①耕于南阳                                 
      ②先帝不以臣卑鄙                               
      ③己爱民                            
      ④仰于官                            
2.翻译下列句子。
     臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
                                                                                                                                                      
3.选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项。[     ]
     A.先帝/不以臣卑鄙
     B.咨臣/以当世之事
     C.提拔隐逸/以进贤良 
     D.臣身/在外
4.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?
                                                                                                                                                    
5.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         
题型:山东省期末题难度:| 查看答案
阅读下面两段文字,按要求答题。      
      【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)
      【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (节选自吴均《与朱元思书》)
1、解释下列加横线词的意思。
     ①四时俱 (       ) 
     ②晓雾将 (       )
     ③互相邈 (       ) 
     ④窥谷忘 (       )
2、用现代汉语写出下面文言句子的意思。
     ①自康乐以来,未复有能与其奇者。
                                                                                                         
     ②鸢戾天者,望峰息心。
                                                                                                         
3、【甲】文中写到“高峰入云”,【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是:                                                                。【甲】文写到“猿鸟乱鸣”,【乙】文中具体描写猿鸣声的句子是:                                                                          
4、【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?
                                                                                                            
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肃王与沈元用
       肃王与沈元用同使虏,馆于燕山愍忠寺。暇日无聊,同行寺中,偶有一唐人碑,辞甚偶俪,凡三千余言。元用素强记,即朗诵一再;肃王且听且行,若不经意。元用归馆,欲矜其敏,取纸追书之,不能记者阙之,凡阙十四字。书毕,肃王视之,即取笔尽补其所阙,无遗者。又改元用谬误四五处,置笔他
,略无矜色。元用骇服。
(选自陆游的《老学庵笔记》)
       【注释】①虏:指北方的金国。②他语:说别的事情。
1、解释下列句中加横线的词。
   (1)日无聊(        )
   (2)欲其敏(        ) 
   (3)元用素强记(       ) 
   (4)元用服 (        )
2、用现代汉语写出下面句子的意思。
     肃王视之,即取笔尽补其所阙,无遗者。
                                                                                                                   
3、从这个故事中,我们能感受到肃王有哪些优秀的品质值得我们学习呢?
                                                                                                                    
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      (甲)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
       (乙)与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼
,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。
        乙文注释:①芝兰:一种香草。②化:同化。③鲍鱼:咸鱼。④肆:店铺。⑤丹:丹砂,矿物名,红色。
1.解释下列词语。
(1)苟得(                  )
(2)是以(                  )
2.下列各组划线词语的意义和用法相同的一项是

[     ]
A.所欲有甚生者     游是乎始
B.即与化矣      春冬时 
C.久不闻其臭      妇拍鸣之
D.我所欲也       与之化矣
3.翻译下列句子。
     死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
     译:                                                                                                                                              
4.人生经常面临各种选择,关键看你怎样取舍。请仿照文中画线的句式,用现代汉语另写一个句子,表明你的取舍观。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           

5.请分别说出两文的主要观点,并指出其共同的论证方法。
     甲文的观点:                                                                                                 
     乙文的观点:                                                                                                 
    共同的论证方法:                                                                                                                            
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