题目
题型:期末题难度:来源:
语②,略无矜色。元用骇服。
1、解释下列句中加横线的词。
(1)暇日无聊( )
(2)欲矜其敏( )
(3)元用素强记( )
(4)元用骇服 ( )
2、用现代汉语写出下面句子的意思。
肃王视之,即取笔尽补其所阙,无遗者。
3、从这个故事中,我们能感受到肃王有哪些优秀的品质值得我们学习呢?
答案
2、肃王看了,就拿起笔把他所缺的字全都补上,没有遗漏的。
3、肃王的记忆力比沈元用更强,但是却并不以此自夸,他不炫耀,不卖弄才华的品质值得学习。
核心考点
试题【肃王与沈元用 肃王与沈元用同使虏①,馆于燕山愍忠寺。暇日无聊,同行寺中,偶有一唐人碑,辞甚偶俪,凡三千余言。元用素强记,即朗诵一再;肃王且听且行,若】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
(甲)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
(乙)与善人居,如入芝兰①之室,久而不闻其香,即与之化②矣;与不善人居,如入鲍鱼③之
肆④,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹⑤之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。
乙文注释:①芝兰:一种香草。②化:同化。③鲍鱼:咸鱼。④肆:店铺。⑤丹:丹砂,矿物名,红色。
1.解释下列词语。
(1)苟得( )
(2)是以( )
2.下列各组划线词语的意义和用法相同的一项是
B.即与之化矣 春冬之时
C.久而不闻其臭 妇拍而鸣之
D.亦我所欲也 亦与之化矣
3.翻译下列句子。
死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
译:
4.人生经常面临各种选择,关键看你怎样取舍。请仿照文中画线的句式,用现代汉语另写一个句子,表明你的取舍观。
5.请分别说出两文的主要观点,并指出其共同的论证方法。
甲文的观点:
乙文的观点:
共同的论证方法:
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
【乙】马援①字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。后转游陇汉间,常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”
初,援军还,将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪②?昔伏波将军路博德开置七郡③,裁封数百户;今我微劳,猥④享大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济⑤?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰:“确为烈士,当如此矣。”
【注释】①马援:东汉名将。②反同众人邪:反而同众人一样(来吹捧我)吗?③开置七郡:开拓疆土,增设了七郡。④猥:说话人表示谦卑的词。⑤奚用相济:用什么来帮助(我)?
1.解释下列划线的词语。
A.会天大雨 ( )
B.为天下唱,宜多应者( )
C.援谓之曰 ( )
D.确为烈士,当如此矣( )
2.选出下列划线词意思、用法相同的一项
B.又间令吴广之次所旁丛祠中/欲自请击之
C.当立者乃公子扶苏/问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
D.男儿当死于边野/又留蚊于素帐中
3.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。
发闾左適戍渔阳
_____________________________________________________
4.【甲】文中陈胜吴广为了鼓动人心、树立威信,做了哪两件事?用四字短语概括。
第一件事:_____________ 第二件事:_________________
5.对【甲】【乙】两段选文内容理解有误的一项是
B.陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍,是为了让起义得到多方面的支持和响应。
C.孟冀祝贺马援得胜还朝反被责备的原因是:孟冀坐在座位上,对马援缺少应有的尊重。
D.文中马援将自己与路博德相比,认为自己功劳少封赏多,由此可看出他不居功自傲,非常谦虚。
6.【甲】文段中的陈胜和【乙】文段中的马援虽然生活时代不同,人生经历不同,但他们身上却有着共同的精神品质。请你根据选文内容作简要概括。
两人共同的精神品质:
凡欲释冤,必须有术。换刀者,迹贼之术也;毙囚者,谲(诈)贼之术也。贼若不获,冤何由释?故仁术有在于是者,君子亦不可忽也。
1、用“/”划出下句的朗读节奏。
于 是 以 他 囚 合 死 者 为 商 人 子
2、解释下列句子加横线的词。
欣然往就: 就( )
具吐情实: 具( )
以俟宰***: 俟( )
3、用自己的话说说“富商子未***人为何要逃走?盗贼本为窃财为何要***人”?
4、文中哪句话告诉我们崇龟侦破此案的方法呢?
5、刘崇龟侦破此案给你什么启发?
1.解释下面句中划线的词语。
(1)俄顷立就
(2)日沃汤数次
2.用现代汉语翻译下面这个句子。
如是者六七始已。
译文:
3.这则故事给了你怎样的启示?
1.节选部分选自史书《 》,这是由西汉末年的_______根据战国史书整理而成的。
2.给下列加横线字注音。
免冠徒跣( ) 以头抢地 ( ) 休祲降于天( ) 天下缟素( )
3.解释下列加横线词。
(1)仓鹰击于殿上( )
(2)长跪而谢之( )
(3)亦免冠徒跣( )
(4)休祲降于天 ( )
4.翻译下面文言语句。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
5.秦王是如何恐吓唐雎的?唐雎是如何回应秦王的?(请用文中的语句来回答)
6.从这段对话中可以看出唐雎是一个怎样的人?
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