题目
题型:同步题难度:来源:
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.下列句子中划线词含义相同的一项是
B.公问其故 并驱如故
C.顾不如蜀鄙之僧哉 肉食者鄙
D.域民不以封疆之界 何以战
2.翻译。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
翻译
(2)忠之属也。可以一战。战则请从。
翻译:
3.鲁庄公提出了三个可以迎战的条件,曹刿肯定的是___________________________(原文回答)
4.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是 。(用原文回答)
5.读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。
答案
2.(1)大大小小的案件,即使不能一一细察,也一定要依据实情来处理。
(2)(这是)尽了本职的一类(事情),可凭借(这个条件)打一仗,(如果)作战,就请允许我跟着去。
3.齐人三鼓
4.夫大国,难测也,惧有伏焉
5.鲁国获胜的主要启示有,获胜的根本是取信于民,获得人民的支持;战争中要善于分析敌情,把握战机;统治者应善于听取并采纳群众的意见。(意思对即可)
核心考点
试题【 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
1.解释:(1)苟:
(2)辟:
(3)丧:
2.翻译。
(1)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;
答: __________________
(2)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
答:
3.下面句中划线词意思相同的一项是
B.舍身而取义 环而攻之而不胜
C.故不为苟得也 己克,公问其故
D.贤者能勿丧耳 陈胜者,阳城人也
4.简答:
(1)孟子在文中阐明了怎样的观点?
答:
(2)在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出?(请用原文回答)
答:
公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子***之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不***人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,***所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不***少而***众,不可谓知类。”
公输盘服。予墨子曰:“然,胡不已乎?”公输盘曰“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”
1.解释划线词的意义。
(1)愿借子***之 愿:
(2)公输盘不说 说:
(3)不可谓智 智:
(4)胡不见我于王 见:
2.下列各组语句中划线的词的意义和用法,相同的一组是
B.将以攻宋 臣以王之攻宋也,为与此同类
C.子墨子闻之 愿借子***之
D.子墨子起,再拜 寓逆旅主人,日再食
3.请将选文中“夫子何命焉为?”和“吾既已言之王矣”两句译成现代汉语。
译文:(1)____________________________ (2) ______________________________________
4.选文中,(1)墨子是从哪几个方面展开推论,使公输盘折服的?(请从文中摘录出有关的字词回答)墨子的言行反映出他的什么特点?请写出两点。
答:(1) _________________________________________________________
(2) _________________________________________________________
1.解释语段中的词。
①故
②是
2.翻译“然后知生于忧患,而死于安乐也”。
3.语段主要论述了凡是能担天下大任的人才,都必须经受一定的磨炼,这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。请紧扣这一论述,任意举一个恰当的事例作论据。(所举事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就)
4.语段说:“人恒过,然后能改”,结合自己的思考谈一点你的看法。
昔者汤(商朝建国君主)将往见伊尹(商朝初年的贤相),令彭氏之子御。彭氏之子半道而问曰:“君将何之?”汤曰:“将往见伊尹。”彭氏之子曰:“伊尹,天下之贱人也。若君欲见之,亦令召问焉,彼受赐矣!”汤曰:“非汝所知也。今有药于此,食之,则耳加聪,目加明,则吾必说而强食之。今夫伊尹之于我国也,譬之良医善药也,而子不欲我见伊尹,是子不欲吾善也!”因下彭氏之子,不使御。
1.下列各句中划线的词意义的解释,不正确的一项是
B.伊尹,天下之贱人也 贱人:出身低贱的人
C.彼受赐矣 赐:恩惠,恩德
D.因下彭氏之子 下:下令
2.翻译“君将何之?”
译文:______________________________________________________
3.这个故事中,作为君主的商汤有什么特点?试概括:
答:_______________________________________________________________
, , , ;委而去之,是地利不如人和也。
故曰: 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。”
1、选文横线上应填的文字正确的一项是
B、池非不深也,城非不高也,兵革非不坚利也,米粟非不多也。
C、城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也。
D、池非不深也,城非不高也,米粟非不多也,兵革非不坚利也。
2、下列句子中加线词语理解有误的一项是
B、池非不深也 (池:水池)
C、亲戚畔之(畔:通“叛”,背叛)
D、域民不以封疆之界 (域:这里是“限制”的意思)
3、对下面句子翻译有误的一项是
B、三里之城,七里之郭(方圆三里那样的小城和方圆七里的大城)
C、委而去之(弃城而逃)
D、威天下不以兵革之利(不能只靠武力强大来震慑天下)
4、下面判断有误的一项是
B、文章采用了“总——分——总”的结构模式。
C、文章第(四)段运用了正反对比论证和举例论证的方法。
D、本文骈散结合,读来琅琅上口,朗读时要注意节奏正确。比如“城/非不高也”、“故/君子有不战,战/必胜矣”。
5、对文章内容理解有误的一项是
B、作者在论述战争的三个要素时,着重强调了“人和”。
C、文章的中心论点是“天时不如地利,地利不如人和”。
D、文章集中反映了孟子“仁政”、“法治”的思想。
最新试题
- 1我们如果从小做些家务,就可以 ( )①培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质②提高动手能力和解决问题的能力③增强自信心
- 2下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是( )选项陈述Ⅰ陈述Ⅱ判断A碳酸钠溶液可用于制疗
- 3John, our foreign teacher, left Nantong two years ago, and I
- 4小明在溢水杯中装满水(此时水面正好到溢水口),然后把木块轻轻地放入溢水杯中,有20×10-6m3的水排入量筒,木块漂浮在
- 5能把乙醇、乙酸、葡萄糖溶液用一种试剂区别开,这种试剂是( )A.新制氢氧化铜B.溴水C.银氨溶液D.酸性KMnO4溶液
- 6—Whose watch is lost? —Mr. Smith"s. Look! He _____ it here a
- 7下面《史记》中司马迁人物评论的对象对应有误的一项是A.乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!——项羽B.及死之日,天下
- 8设向量,,则是”的( )A.充分但不必要条件B.必要但不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
- 9为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的乘客的座椅,座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示
- 10We must apply what we have learned to our daily work because
热门考点
- 1货币发展的历史经历了以下过程( )A.金属货币-纸币-信用货币-电子货币B.金属货币-信用货币-纸币-电子货币C.金属货
- 2下列物质中,属于弱电解质的是( )A.CO2B.HClOC.BaSO4D.CH3COONH4
- 3为了探究电磁感应现象的产生条件,图中给出了必备的实验仪器。(1)请用笔画线代替导线,正确连接实验电路。(2)正确连接实验
- 4Is it Shakespeare Theatre ______ you are going to watch the
- 5在行使列车车厢的天花板上悬吊一个小球A,在A的正下方地板上有一点B,如图所示,当用剪刀剪断细线,小球A将: [
- 6下列关于历次中东战争的表述,不正确的是[ ]A.第一次中东战争以阿拉伯国家的失败而告终B.第二次中东战争导火线是
- 7“坐地日行八万里”描述的是( )A.地球表面任何地区B.回归线地区C.两极地区D.赤道地区
- 8下表列出了几种行星上的“大气”(相当于地球上的空气)的主要成分. 行星名称行星上“大气”的主要成分木星氨气、氦气、氢气、
- 9体重相同的王刚和李明都从教学楼的一楼上到三楼,王刚是走上去的,李明是跑上去的;则他们上楼所做的功,W王______W李;
- 10甲、乙两人两次同时在同一粮站购买粮食(假设两次购买粮食的单价不同),甲每次购买粮食100千克,乙每次购买粮食用去100元