题目
题型：同步题难度：来源：
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”（《为政》）
②子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
③子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
④子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
⑤曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？。”（《泰伯》）
⑥子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
⑦子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
1、解释句中划线的词。
（1）见贤思齐焉（ ）
（2）士不可以不弘毅（ ）
（3）其恕乎（ ）
2、下列句子中没有通假字的一项是（ ）
A、学而时习之，不亦说乎？
B、诲女知之乎！
C、知之为知之，不知为不知，是知也。
D、择其善者而从之，其不善者而改之。
3、与“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”所谈内容基本相同的是哪一则？
___________________________________________________________
4、请把上文的七则《论语》按所讲内容分别填入横线的对应处。（只填序号）
求知态度：_________________________________________________
学习方法：_________________________________________________
个人修养：_________________________________________________
5、翻译句子。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
___________________________________________________________
6、请结合自身经历或见闻，谈谈你对“岁寒，然后知松柏之后凋也”的理解。
___________________________________________________________
答案
（2）刚强，勇毅（胸怀宽广、意志坚定）
（3）大概、也许
2、Ｄ
3、见贤思齐焉，见不暴风骤雨而内自省也
4、求知态度：②③④
学习方法：①
个人修养：⑤⑥⑦
5、以实现仁德为自己的责任，这样的责任不是很重大吗？为此理想奋斗终身，这样的道路不是很遥远吗？
6、只有在意外变故、突然灾难面前，才能看出君子的操守。
（意对即可）
核心考点
试题【文言文阅读。 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”（《为政》） ②子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
⑤子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
⑦子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
1．解释下列句中“之”字的意思不同于其它三项的是（ ）
A．学而时习之
B．诲女知之乎
C．然后知松柏之后凋也
D．驱之别院
2．下列划线字的解释正确的一项是（ ）
A．学而时习之（按时） 人不知而不愠（生气、发怒）
B．学而不思则罔（迷惑） 思而不学则殆（危险）
C．不亦说乎（也，也是） 死而后已（已经）
D．其恕乎（大概，也许） 三人行，必有我师焉（啊）
3．写出下列句子的意思。
①吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
_______________________________________________________________
②己所不欲，勿施于人。
_______________________________________________________________
4．文中的许多话都成了后人教育他人或警戒自己的名言，选出你最喜欢的一句，并说说你的理解或理由。
_______________________________________________________________
光（司马光）生七岁，凛然（严肃庄重的样子）如成人，闻讲《左氏春秋》（又称《春秋左氏传》，相传是春秋时期左丘明编写），爱之，退为家人讲，即了其大指（指同“旨”，主要意思）。自是手不释书，足跌（失足）没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之（指代瓮），水迸（bèng，涌出），儿得活。
1．解释划线的字词，将答案写入文中括号。
①退为家人讲（ ）
②自是手不释书（ ）
③足跌（失足）没水中（ ）
④众皆弃去（ ）
⑤光持石击瓮破之（ ）
⑥即了其大指（ ）
2．从文中哪些句子可看出司马光勤奋好学？
____________________________________________________
3．古籍中记述少年或聪明或好学的故事很多，你能写出几个有关的故事来吗？
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子曰：“_____________，_____________？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“_____________，_____________。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
1、把画线的地方补充完整。
________________________________________________
2、解释句中划线的词语。
（1）人不知而不愠（ ）
（2）吾日三省吾身（ ）
（3）传不习乎？（ ）
（4）士不可以不弘毅（ ）
（5）死而后已（ ）
（6）其恕乎（ ）
3、翻译下列句子。
（1）温故而知新，可以为师矣。
________________________________________________
（2）学而不思则罔，思而不学则殆。
________________________________________________
4、根据提示写出相应的句子。
（1）提醒人们应该注意对朋友守信用的句子：_____________________________________________
（2）要求我们在学习中要有老老实实态度的句子：_________________________________________
（3）认为应该虚心求教、博采众长的句子：_______________________________________________
（4）强调责任重要的句子：_____________________________________________________________
（5）关于培养宽厚胸怀的句子：_________________________________________________________
5、简要谈谈“学而不思则罔，思而不学则殆”两句让你知道了什么道理？
________________________________________________
6、“已所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道。你是怎样看待这一观点的？
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子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
1．指出下面句中的通假字并解释。
①学而时习之，不亦说乎？（ ）
②由，诲女知之乎！ （ ）
③知之为知之，不知为不知，是知也。（ ）
2．按照下面的意思，从文中找出相应的的句子填在横线上。
①举一反三是智慧的摇篮。__________________________________
②学习与思考应有机结合。__________________________________
③学用结合，乐趣无穷。____________________________________
3．写出课文中的成语（至少4个）。
__________________________________________________
4．按提示摘录出语段中的名言警句。
①谈求知态度的：__________________________________
②谈学习方法的：__________________________________
③谈修身做人的：__________________________________
1、写出文中所缺少的汉字。
________________________________________
2、解释下列的字词。
首：____________________________________
喙：____________________________________
少：____________________________________
溺：____________________________________
3、翻译句子。
女娃游于东海，溺而不返。
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长衔西山之木石，以（yīn）于东海。
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4、用原文回答精卫鸟是什么样子？
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5、我们能从精卫身上学到什么精神？
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