文言文阅读。　　当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人， - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：浙江省中考真题难度：来源：

文言文阅读。
　　当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。（节选自《送东阳马生序》）
1．解释下列句中加粗的词。
（1）媵人持汤沃灌（　　　）
（2）四支僵劲不能动（　　　）
2．下面句子与例句句式相同的一项是（　　）。
例句：负箧曳屣，行深山巨谷中
A．莲，花之君子者也。
B．微斯人，吾谁与归？
C．林尽水源，便得一山。
D．山峦为晴雪所洗。
3．用现代汉语翻译文中画线的句子。
句子：同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。
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4．本文告诉我们怎样的道理？结合自己的生活实际谈淡你的认识。
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答案

1．（1）热水（2）通“肢”
2．C
3．跟我住在一起的同学，都穿着华丽的衣服，戴着红缨装饰成的缀着珠宝的帽子，腰上系着白玉环。
4．要点：学习条件的好坏对学习能够产生影响，但不是决定性的因素，促使学习成功的关键，是长期坚持“勤且艰”，专心致志。我们的生活条件不知比作者优越多少倍，我们应利用这优越的条件，学习作者刻苦勤奋的精神，使自己学有所成。（言之有理即可）

核心考点

试题【文言文阅读。　　当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

文言文阅读。地震
　　康熙七年六月十七日戌刻^①，地大震。余适客稷下^②，方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷，自东南来，向西北去。众骇异，不解其故。俄而几案摆簸，酒杯倾覆；屋梁椽柱，错折有声。相顾失色，久之，方知地震，各疾趋出。见楼阁房舍，仆而复起；墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸。人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。河水倾泼丈余，鸭呜犬吠满城中。逾一时许，始稍定。视街上，则男女裸聚，竞相告语，并忘其未衣也。后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂；沂水陷穴，广数亩。此真非常之奇变也。（节选自《聊斋志异》）
【注释】①戌刻：下午七时至九时。②稷下：地名，在今山东省淄博市东北。
1．下列加粗点的解释不正确的一项是（　　）。
A．余适客稷下（恰好）
B．各疾趋出（迅速）
C．并忘其末衣也（衣服）
D．某家楼台南北易向（改变）
2．下列各组句子中，加粗的词意义和用法不相同的一项是（　　）。
A．墙倾屋塌之声　　　　曾不能毁山之一毛
B．众骇异，不解其故　　并忘其未衣也
C．视街上，则男女裸聚　居庙堂之高，则忧其民
D．仆而复起　　　　　　学而时习之
3．用现代汉语翻译文中画线的句子。
句子：此真非常之奇变也。
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4．“视街上，则男女裸聚，竞相告语，并忘其未衣也”一句表现了地震时人们怎样的情状？对这种情状你是怎样理解和评价的？
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文言文阅读。
　　亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
　　时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙者，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
　　由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
1、解释下列句子中加粗的词。
（1）先主器之（　　　）
（2）将军宜枉驾顾之（　　　）
（3）欲信大义于天下（　　　）
2、下列句子中加粗词的意思相同的一项是（　　）
A、好为《梁之父》　　　武陵人捕鱼为业
B、因屏人曰　　　　　　未若柳絮因风起
C、每自比于管仲、乐毅　受地于先王
D、而智术浅短　　　　　学而不思则罔
3、用现代汉语写出下面句子的意思。
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。
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4、刘备说自己“智术浅短”，你怎么看？结合选文内容说说你的看法和理由。
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文言文阅读。
　　卢君出牧衢州，有一士投贽^①。公阅其文，十篇，皆公所制也。密语曰：“非秀才之文。”对曰：“某^②苦心忧课^③，非假手也。”公曰：“此某所为文。兼^④能暗诵否？”客词穷，吐实曰：“得此文，无名姓，不知是员外撰述。”惶惶欲去。公曰：“此虽某所制，亦不示人，秀才但有之。”
　　比去，问其所之。曰：“汴州梁尚书也，是某亲丈人，须住旬日。”公曰：“大梁尚书乃亲表，与君若是内亲，即与君合是至亲。此说，想又妄耳。”其人战灼^⑤，若无所容。公曰：“不必如此。前时恶文及大梁亲表，一时奉献！”
【注释】①投贽（zhì）：投递求见的名贴，这里指秀才把文章递进去，求得提拔的意思。②某：自称，相当于“我”。③课：功课，学业。④兼：这里可译作“也”。⑤战灼：哆嗦，打战。
1、解释下列句子中加粗的词。
（1）非假手也（　　　）
（2）客词穷（　　　）
（3）秀才但有之（　　　）
2、用现代汉语写出下面句子的意思。
比去，问其所之。
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3、选文中秀才是一个怎样的人？
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阅读下面的选文，完成问题。《送东阳马生序》（节选）
　　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，（1）从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
　　当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1．解释下列各项加粗词语在文中的意思。
（1）无从致书以观（　　）
（2）门人弟子填其室（　　）
（3）持汤沃灌（　　）
（4）腰白玉之环（　　）
2．翻译文中划线的句子。
（1）从乡之先达执经叩问。
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（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
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3．文中具体从哪些方面叙述了作者求学的艰难？用简洁的语言概括。
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4．作者在叙述青年求学经历时，插入“同舍生”优越的条件有何用意？你从中获得了哪些收获？
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阅读下面的文字，回答问题。醉翁亭记（节选）
　　①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
　　②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而往，四时之景不同，而乐亦无穷也。
1、解释下列句子中的词。
（1）环滁皆山也　　　　环：______________
（2）醉翁之意不在酒　　意：______________
（3）野芳发而幽香　　　芳：______________
（4）佳木秀而繁阴　　　秀：______________
2、把下面的句子翻译成现代汉语。
名之者谁？太守自谓也。
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山水之乐，得之心而寓之酒也。
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3、与“山间之朝暮也”中的“之”字用法相同的一项是（　　）
A、何陋之有
B、辍耕之垄上
C、邻人京城氏之孀妻
D、渔人甚异之
4、选文第①段在总写滁州山景后，由远及近依次写了“西南诸峰”“____________”“___________”“醉翁亭”等景物。
5、概括选文第②段的内容。
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6、下面这段文字说明了什么？
欧阳公记^①成，远近争传……凡商贾^②来，亦多求其本，所遇关征^③，以赠官，可以免税。
注：①[记]指《醉翁亨记》。②[商贾]商人。③[关征]查税征税。
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