题目
题型:江西省中考真题难度:来源:
臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵,若无兴复之言,则责攸之、依、允等之咎,以彰其慢。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!
今当远离,临表涕零,不知所云。
1.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。
臣不胜受恩感激
_______________________________________________________
2.解释文中加粗字的含义。
躬( )损( )零( )
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)遂许先帝以驱驰。
_______________________________________________
(2)咨诹善道,察纳雅言。
_______________________________________________
4.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是( )。
A.刻唐贤今人诗赋于其上
B.此三子者,皆布衣之世也
C.遂率子孙荷担着三夫
D.一鼓作气,再而衰,三而竭
5.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。
_______________________________________________
答案
2.(1)亲自(2)除去(3)落下,降落
3.(1)于是答应先帝奔走效劳;
(2)征询治国的好道理,明察和接受正直的进言。
4.A
5.(1)报先帝,忠陛下;(2)南方已定,兵甲以足。
核心考点
试题【阅读文言文,完成问题。 臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
1.解释下列句子中加粗的词。
(1)遂许先帝以驱驰( )
(2)邹忌修八尺有余( )
(3)池非不深也( )
(4)便要还家( )
2.下列语句朗读停顿正确的一项是( )
A.三顾臣/于草庐之中
B.愿陛下亲之/信之
C.但少闲/人如吾两人者耳
D.皆若空游无所/依
3.翻译文中画线的句子。
(1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也
译文:__________________________________________
(2)先帝不以臣卑鄙
译文:__________________________________________
4.从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。
答:____________________________________________
5.诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答)?你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?
答:____________________________________________
注释:①景公:齐景公。②霁:雨雪停止,天放晴。③堂侧陛:堂,朝堂。陛,台阶。④逸:安乐,安闲。⑤闻命:齐景公自谦的话,意为听您的话。
1.解释下面句子中加粗词语的意思。
(1)万钟于我何加焉 何加:__________
(2)所识穷乏者得我与 得:__________
(3)公被狐白之裘 被:__________
(4)乃令出裘发粟 裘:__________
2.翻译下列句子。
(1)此之谓失其本心。
_____________________________________________
(2)婴闻古之贤君,饱而知人之饥。
_____________________________________________
3.文段(甲)中画线句子强调的是:_____________________________________________
4.文段(乙)所讲故事告诉了我们什么道理?
_____________________________________________
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.解释下列句子中加粗的词。
(1)从小丘西行百二十步( )
(2)伐竹取道( )
(2)佁然不动( )
(4)其岸势犬牙差互( )
2.对下列句子中加粗的词理解错误的一项是( )
A.心乐之(指代篁竹)
B.不可知其源(指代小溪)
C.以其境过清(因为)
D.乃记之而去(于是,就)
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)往来翕忽,似与游者相乐。
______________________________________________________
(2)斗折蛇行,明来可见。
______________________________________________________
4.文章第四段写出了小石潭怎样的氛围?表现了怎样的心情?
______________________________________________________
刘先生者,河朔人,年六十余,居衡岳紫盖峰下。间出衡山县市,从人丐得钱,则市盐酪①径归,尽则更出。日携一竹篮,中贮大小笔棕帚麻拂②数事,遍游诸寺庙,拂拭神佛塑像鼻耳窍有尘土,即以笔拈出之,率以为常,环百里人皆熟识之。县市一富人尝赠一衲袍③,刘欣谢而去。越数日见之,则故褐如初。问之,云:“吾几为子所累。吾常日出,庵有门不掩,既归就寝,门亦不扃④。自得袍之后,不衣而出,则心系念,因市一锁,出则锁之。或衣以出,夜归则牢关以备盗。数日营营⑤,不能自决。今日偶衣至市,忽自悟以一袍故,使方寸⑥如此,是大可笑。适遇一人过前,即脱袍与之,吾心方坦然无复系念。嘻,吾几为子所累矣!”
【注释】①盐酪:指食盐等物品。②麻拂:除尘工具。③衲袍:僧袍。④扃:jiǒng关闭。⑤营营:指内心忧虑的样子。⑥方寸:内心。
1.解释下列句子中加粗的词。
(1)则市盐酪径归( )
(2)吾几为子所累( )
(2)不衣而出( )
(4)适遇一人过前( )
2.对下列句子中加粗的词理解错误的一项是( )
A.越数日见之(指代富人)
B.问之(指代刘先生)
C.出则锁之(指代门)
D.即解袍与之(指代路上遇见的人)
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
忽自悟以一袍故,使方寸如此,是大可笑。
______________________________________________________
4.文中刘先生的话说明了什么道理?
______________________________________________________
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者。太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,呜声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1.解释下列句中加粗词的意思。
(1)游人去而禽鸟乐也。( )
(2)太守与客来饮于此,饮少辄醉。( )
(3)名之者谁?太守自谓也。( )
(4)临溪而渔,溪深而鱼肥。( )
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
________________________________________
(2)四时之景不同,而乐亦无穷也。
________________________________________
3.在第③段中,作者描绘了出游中的四个场景,分别是滁人游、__________、__________、__________。
4.欧阳修游玩山水,除享受山水之乐外,还具有怎样的思想感情?
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