题目
题型:江苏期末题难度:来源:
晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君!①惟其言而莫之违②。”师旷③侍坐于前,援④琴撞之。公披衽⑤而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑⑥!是非君人者之言也。”左右请除之。公曰:“释之,以为寡人戒。”(选自《韩非子》)
注:①莫乐为人君:没有什么比做国君更快乐的了!②莫之违:没有谁敢违背他。③师旷:春秋时晋国宫廷一个叫旷的盲乐师。④援:执持,拿。⑤衽:衣襟。⑥哑:表示不以为然的惊叹声。
1.用现代汉语写出下列句子的意思。
释之,以为寡人戒。
_________________________________________
2.师旷撞晋平公的原因是什么?(用文中原句回答)
_________________________________________
3.简要分析师旷的性格特征。
_________________________________________
答案
2.师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”
3.他敢于“犯君”,说明他正直、忠诚、刚烈,敢作敢为、不畏权势。因自己是盲人,用“小人言于侧”的方式表明他还是讲究辞令、有智慧、有谋略的人。
附参考译文:晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时,他得意地说:“哈哈!没有谁比做国君更快乐的了!他的话没有谁敢违背!”师旷正在旁边陪坐,听了这话,便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。晋平公说:“太师,您撞谁呀?”师旷故意答道:“刚才有个小人在胡说八道,因此我气得要撞他。”晋平公说:“说话的是我嘛。”师旷说:“哟!这可不是做国王的人应说的话啊!”左右臣子认为师旷犯上,都要求惩办他。晋平公说:“放了他吧,我要把这件事(或”师旷讲的话“)当作一个警告。”
核心考点
试题【阅读文言短文《师旷撞晋平公》,完成1~3题。 晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君!①惟其言而莫之违②。”师旷③侍坐于前,援④琴撞之。公披衽⑤而避,】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客***人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
……
④嗟夫,予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?
1.解释下列加粗的词语。
⑴南极潇湘( )
⑵云归而岩穴暝( )
⑶谪守( )
⑷百废具兴( )
⑸增其旧制( )
⑹尝求( )
2.选出第③段中“野芳发而幽香”所描写的季节景色不同的一项是( )
A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
3.第②段中“览物之情,得无异乎?”联系下文,这个“异”字具体表现在哪两个方面:
⑴____________________________________
⑵____________________________________
4.选文中抒发作者的远大政治抱负的句子是_______________,_______________。这一警句在全文中起到了点明主旨的作用,表达了作者____________________________思想感情。
5.翻译下列句子。
⑴不以物喜,不以己悲。
译:__________________________________
⑵居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
译:__________________________________
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳也;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
1、给加粗字注音。
(1)缊袍( ) (2)烨然( ) (3)廪稍( ) (4)叱咄( )
2、解释下列句中加粗的词。
(1)媵人持汤沃灌 汤___________
(2)无冻馁之患矣 馁___________
(3)主人日再食 食___________
(4)腰白玉之环 腰___________
3、下列句中加粗的“之”用法不同于其他三项的一项是( )
A、当余之从师也
B、戴朱缨宝饰之帽
C、岂他人之过哉
D、坐大厦之下而诵《诗》《书》
4、翻译下列句子。
(1)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。
__________________________________________________________
(2)其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
__________________________________________________________
5、太学生学习条件的优越,表现在哪些方面?(至少写出三点)
__________________________________________________________
6、应怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系?
__________________________________________________________
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1、解释加粗词语。
水尤清冽( )
潭中鱼可百许头( )
斗折蛇行( )
凄神寒骨( )
2、翻译句子:以其境过清,不可久居,乃记之而去。
_________________________________________
3、第一段划线句子在表达上有何作用?
_________________________________________
4、文中哪些句子能表现小石潭的“小”?请写出来。
_________________________________________
5、作者笔下的景色很美,为什么最后却发出“不可久居”的感慨?
_________________________________________
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。
策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。
1.用现代汉语译出下列两句话的意思。
(1)且欲与常马等不可得,安求其能干里也。
____________________________________________
(2)策之不以其道。
____________________________________________
2.千里马有什么特点?(用原文回答)
____________________________________________
3.“食马者不知其能千里而食也”的恶果是什么?(用原文回答)
____________________________________________
4.第二段哪句话表达了作者对“食马者”的强烈谴责?
____________________________________________
5.找出第三段中的中心句。
____________________________________________
6.文章借有关伯乐与千里马的传说,将愚妄浅薄的封建统治者比作“”,而以“千里马”喻指,以“伯乐”喻指,讽喻和抨击的社会现象是。
____________________________________________
甲
清 林嗣环
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
乙
清 徐珂
注释:①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。③媪(ǎo):老妇人。④阕:止息,终了。⑤款扉:款,敲;扉,门。
1.解释下列加粗的词语。
(1)便有妇人惊觉欠伸 觉____________
(2)今客鼓此 鼓____________
2.选出下列加粗词意思、用法不相同的一项。( )
A.无敢哗者/起坐而喧哗者
B.以为妙绝/愚以为宫中之事
C.以弹絮为业/以丛草为林
D.酷类其声耳/其真无马邪
3.用现代汉语解释甲文中画线的句子。
(1)一时齐发,众妙毕备。
______________________________________
(2)宾客意少舒,稍稍正坐。
______________________________________
4.请用自己的话依次概括甲文中口技表演者模拟的三个场面。
第一个场面:__________________________
第二个场面:__________________________
第三个场面:__________________________
5.甲乙两文都采用了_____________的表现手法。请从乙文中举一个例子并说说这样写的好处。
______________________________________
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