文言文阅读：　　子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”　　子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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文言文阅读：
　　子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
　　子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
　　子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
　　子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”
1、下列句子中的“而”用法不同于其他的一项是（　　）
A、学而时习之
B、人不知而不愠
C、温故而知新
D、敏而好学
2、下列句子中没有通假字的一项是（　　）
A、诲女知之乎
B、默而识之
C、学而不厌
D、学而时习之，不亦说乎
3、翻译下面的句子
三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
___________________________________________________
4、“何有于我哉”的意思是什么？孔子为什么这样说？
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5、对“三人行，必有我师焉”你有什么看法？
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答案

1、B
2、C
3、几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。
4、翻译略孔子谦虚
5、“略”。

核心考点

试题【文言文阅读：　　子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”　　子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读文言文《赵普》完成问题。
　　普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
　　普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
1、解释下列加粗词在句中的意思。
①普少习吏事（　　）
②读之竟日（　　）
③普颜色不变（　　）
④太祖乃悟（　　）
2、用现代汉语说出下面句子的意思。
①普少习吏事，寡学术。
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②及次日临政，处决如流。
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3、说出下面典故与赵普有关的一项是（　　）
A、闭门读书
B、半部《论语》治天下
C、凿壁借光
D、闻鸡起舞
4、赵普刻苦读书：手不释卷，请你写出关于刻苦读书的成语或谚语，两条即可。
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5、学了本文后，对你的学习或生活有什么启发？
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阅读文言文《改过自新》回答问题。改过自新
（南朝宋）刘义庆
　　周处年少时，凶强侠气^①，为乡里所患，又义兴水中有蛟，山中有额虎，并皆暴犯^②百姓，义兴人谓为“三横^③”，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀^④三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟，蛟或浮或没，行数十里，处与之俱，经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出。闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃自吴寻二陆^⑤。平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改而年已蹉跎^⑥，终无所成。”河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励⑦，终为忠臣孝子。
　　注释：①凶强侠气：凶暴强悍、任性使气。②暴犯：侵害。③三横：三害。④冀：希望。⑤二陆：指陆机与陆云。陆机世称陆平原，陆云世称陆清河。⑥蹉跎：虚度光阴。⑦改励：改过自勉。
1．（1）解释下列句中加粗词的意思。
①为乡里所患                患____________
②或说处杀虎斩蛟         或____________
③而处尤剧                   尤____________
④有自改意                   意____________
（2）下列句中加粗词语与“处与之俱”中“之”用法相同的一项是（　　）
A．且人患志之不立
B．跪而拾之以归
C．事列《神仙》之传
D．是吾剑之所从坠
2．用“/”划分下面句子的朗读节奏（停两处）。
且人患志之不立
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3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）平原不在，正见清河，具以情告。
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（2）虽多忌克，而能以天下事为己任。（《赵普》）
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4．从全文看，联系自身实际谈谈周处成长的经历给你什么样的启示？
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阅读《赵普》，回答问题。
　　普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
　　普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
1、解释下列加粗词在句中的意思。
①普少习吏事                          习____________
②晚年手不释卷                       释____________
③普颜色不变                          颜色__________
④普明日复奏其人                   明日__________
2、用现代汉语说出下面句子的意思。
①能以天下事为己任。
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②及次日临政，处决如流。
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3、原文中说：“普颜色不变，跪而拾之以归。”试发挥想象，说说当时赵普心中会怎样想？
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阅读下面文言文，完成问题。
　　于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款之。
　　园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。
1、解释下列句中加粗的词或短语。
①非显者刺（　　）
②缘坡植牡丹、芍药（　　）
③四围灌木蒙丛（　　）
④禽鸟啾唧（　　）
2、用现代汉语写出下面句子的意思。
瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。
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3、本文语言传神而有表现力，试从文中找一句作具体分析。
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阅读下面文言文，完成问题。
　　太宗有一骏马，特爱之。恒于宫中养饲，无病而暴死。太宗怒养马宫人，将杀之。皇后谏曰：“昔齐景公以马死杀人，晏子请数其罪云：‘尔养马而死，尔罪一也。使公以马杀人，百姓闻之，必怨吾君，尔罪二也：诸侯闻之，必轻吾国，尔罪三也。’公乃释罪。陛下尝读书见此事，岂忘之邪？”太宗意乃解。又谓房玄龄曰：“皇后庶事相启沃，极有利益尔。”（选自《贞观政要》）
1、本文主要写了一件什么事？由这件事可见皇后是一位怎样的人？
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　　链接材料：普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
2、比较皇后与赵普，你更赞同谁的说话方式，请说明理由。
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