题目
题型:同步题难度:来源:
江天一传汪琬江天一,字文石,徽州歙县人。少丧父,事其母及抚弟天表,具有至性。尝语人曰:“士不立品者,必无文章。”前明崇祯间,县令傅岩奇其才,每试辄拔置第一。年三十六,始得补诸生。家贫屋败,躬畚土筑垣以居。覆瓦不完,盛暑则暴酷日中。雨至,淋漓蛇伏,或张敝盖自蔽。家人且怨且叹,而天一挟书吟诵自若也。
1.文中“尝语人日”中“语”的意思是:_______________________
2.请用自己的语言写出本文是如何表现江天一酷爱读书的。
答:______________________________________________
3.请结合陶渊明其人和你读过的他的诗文,谈谈对 “士不立品者,必无文章”这句话的理解。
答:______________________________________________
答案
2.要点:屋漏,日晒雨淋,读书自若。
3.读书人若无高洁品格,一定不会写出好作品。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下文,完成问题。 江天一传汪琬江天一,字文石,徽州歙县人。少丧父,事其母及抚弟天表,具有至性。尝语人曰:“士不立品者,必无文章。”前明崇祯间,县令傅岩奇其】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
1.解释加粗的词语。
(1)策之不以其道____________
(2)执策而临之____________
2.翻译。
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
译:______________________________________
3.文中“呜呼”一词表达了作者怎样的感情?
答:______________________________________
4.“其真无马邪?其真不知马也。”运用了什么修辞手法?有什么作用?
答:______________________________________
5.本文“托物寓意”,用原句回答作者所寓的“意”是什么?
答:______________________________________
柳宗元
楚之南有猎者,能吹竹为百兽之音。寂寂③持弓矢罂火④,而即之山。为鹿鸣以感其类,伺其至,发火而射之。貙闻其鹿也,趋而至。其人恐,因为虎而骇之。貙走而虎至愈恐,则又为罴虎亦亡去。罴闻而求其类,至则人也,摔⑤搏⑥挽⑦裂而食之。
今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食也。
[注]①罴:兽名,又名马熊或人熊。②貙(chu):兽名,形状像狐狸而形体较大的一种虎属猛兽。③寂寂:悄悄地。④罂火:用瓶子装着火。罂:一种腹大口小的瓶子。⑤摔(zuó):揪住。 ⑥搏:搏击。⑦挽:拿来。
1.用“/”给下面的文字断句(断3处)。
走而虎至愈恐则又为罴虎亦亡去。
2.选出下列句中加粗词的解释不正确的一项( )
A.罴之状,被发人立(通“披”)
B.为鹿鸣以感其类(感动)
C.伺其至,发火而射之(点燃)
D.貙闻其鹿也,趋而至(快步行走)
3.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
其人恐,因为虎而骇之。
答:___________________________________
4.这篇短文告诉我们一个什么道理?
答:___________________________________
1.选出下列句中划线词的意思理解有误的一项
B.燮开仓赈济,或阻之(或者)
C.去任之日,父老沿途送之(离开)
D.至有忘其为长吏者(他,指郑板桥)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
即发谷与民,活万余人。
3.阅读本文和下列链接材料,探究郑板桥是一个怎样的人。
【相关材料】
材料一:郑板桥辞官后,“一肩明月,两袖清风”,只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。——摘自《百度百科网》
材料二:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。——郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》
“书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?
汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有凡?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:‘今日存,明日去,吾不得而见之矣。’若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰‘姑俟异日观’云尔。”
余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富,往借不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝,时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。
1.“随园主人”是____朝的(人名)_________。
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
其他祖父积、子孙弃者无论焉。
译:_______________________________
3.上文运用典型事例阐明了“”的观点。
___________________________________
吴均
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.本文先勾勒出富春江沿岸“______________”的景色特点,再细致描绘了水之游、水之________、山之________、山之________,让人们充分领略春江山水的雄奇秀美。
2.文中画线的句子抒发了作者______________的情感,含蓄地表达了作者_____________的人生态度。
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