题目
题型:同步题难度:来源:
余谓斯匠可与言成衣矣。今之成衣者,辄以旧衣定尺寸,以新样为时尚,不知短长之理,先蓄觊觎之心。不论男女衣裳,要如杜少陵诗所谓,实难其人焉。
1、解释下列句子中词语:
⑴昔有人持匹帛命成衣者裁剪(匹帛: )
⑵老年科第者,其心慵,背必伛(慵: )(伛: )
⑶肥者其腰宽,瘦者其身仄(仄: )
⑷性之缓者宜衣长(缓者: )
⑸不知短长之理,先蓄觊觎之心(蓄: )(觊觎: )
2、翻译句子:
⑴昔有人持匹帛命成衣者裁剪。
_______________________________________________________
⑵余谓斯匠可与言成衣矣。
_______________________________________________________
⑶今之成衣者,辄以旧衣定尺寸,以新样为时尚,不知短长之理,先蓄觊觎之心。
_______________________________________________________
3、这是一则寓言,说明了什么道理?
_______________________________________________________
4、文章中采用了什么修辞方法,举例说明。
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答案
⑵懒;曲背,驼背;
⑶狭窄,窄;
⑷温和的人,慢性的人;
⑸心里藏着;希望得到不应该得到的东西
2、⑴以前有个人拿着一匹绸缎要裁缝裁剪做衣服。
⑵我以为这个裁缝师傅可以和他谈论做衣服方面的事情了。
⑶现在的裁缝,总是用旧衣服定下尺寸,把新样子作为当时的风尚,不知道哪儿该短哪儿该长这些道理,先存着贪污布料的心思。
3、说明办事须从具体情况出发,做到胸有成竹,没有不成之理。
4、对比、引用,例子“略”。
(意思对即可)
核心考点
试题【阅读。 昔有人持匹帛命成衣者裁剪。遂询主人之性情、年纪、状貌并何年得科第,而独不言尺寸。其人怪之。成衣者曰:“少年科第者,其性傲,胸必挺,需前长而后短;老年科】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
范 晔
1、解释下列各组中加粗的词语:
①将何以理天下____________
②即以头击楹______________
③宣悉以班诸吏____________
④以宣尝为两千石__________
2、下面“之”字用法不同的一项是( )
A、帝大怒,召宣。欲箠杀之
B、因格杀之
C、大言数主之失
D、帝令小黄门持之
3、指出下列句子中加粗字词的古今义有何不同。
①使宣叩头主 古义:____________ 今义:____________
②后为洛阳令 古义:____________ 今义:____________
③对泣 古义:____________ 今义:____________
4、翻译下列句子。
①陛下圣德中兴,而纵奴杀人。将何以理天下乎?
_____________________________________________
②枹鼓不鸣董少平。
_____________________________________________
③宣悉以班诸吏。
_____________________________________________
5、文中哪些句子写出了董宣不畏权贵,宁死不从?(用文中原话回答)
__________________________________________________________________
6、文中光武帝是一个怎样的君主?
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7、在中国古代,“威武不能屈”的英雄有许多。请举出两个历史人物,并简要写出其事迹。
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8、本文的作者_______ ,是南朝宋____ 家, 字蔚宗。著有《_________》,与《_________》、《_________》、《_________》合称“四史”。
1.解释下列词语:
⑴拯立朝刚毅(立朝: )
⑵贵戚宦官为之敛手(敛手: )
⑶平居无私书(私书: )
⑷衣服、器用、饮食如布衣时(布衣: )
2.文中写“童稚妇女,亦知其名”“京师为之语曰……”意在说明什么?
___________________________________________________________________
3.第一段写有关包拯哪些方面的表现和事情,用简洁的话表述出来。
___________________________________________________________________
4.第二段中表现包拯不屈从苟同、不结党营私的句子是______________________;表现包拯生活节俭的句子是_______________________________________。
5.你觉得现在为官要学习包拯的哪些精神?
___________________________________________________________________
1、柳宗元,字__________,_____________代散文家,他与同时代的另一位散文家________并称。
2、解释下列句子中的词语:
⑴永之氓咸善游(咸:__________)
⑵中济,船破,皆游(济:_________)
⑶曰:“何不去之?”(去:________)
3、将下列句子翻译成现代汉语:
⑴有五六氓乘小船绝湘水。
_________________________________________
⑵汝愚之甚。
_________________________________________
4、本文刻画了一个守财奴的形象,文中主要运用了__________、_________的描写方法。
5、请你谈谈文中永之氓溺死的原因。从中你受到何种启示。
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山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.“铭”是古代的一种文体,列举你所知道的含文体标志的题目。(不少于两个)
2.写出本文的中心句。
3.写山水对写陋室有何作用?
4.用自己的语言概括陋室的特点。
5.作者描写室中之景、室中之人、室中之事,对写陋室有何作用?
6.“可以调素琴,阅金经”与“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”都是写室中事,写作角度有何不同?
7.作者为何要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?
8.作者是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,请你对这种交友之道进行辩证的分析。
1.吴玠送美女给岳飞,岳飞说皇帝日夜操劳政事,大将难道有时间安乐享受吗?这说明岳飞有什么样的思想品质?
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2.岳飞严以治军表现在哪些地方?用自己的话表述。
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3.岳飞善待自己的部下表现在哪些方面?用自己的话表述。
⑴_______________________________________________________________
⑵_______________________________________________________________
⑶_______________________________________________________________
⑷_______________________________________________________________
4.岳飞为什么能经常打胜仗,“所向克捷”?用文中原语回答。除此以外,还有什么原因?
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5.朝廷要提升岳飞的官职,岳飞总是说:“将士效力,飞何功之有?”你如何理解这句话?
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