题目
题型:山东省同步题难度:来源:
1、指出下面句子中加粗词得意思。
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者 面:______________
(2)闻寡人之耳者 闻:________________
2、下面加粗字意思相同的一组是( )
A、受上赏 上书谏寡人者
B、群臣进谏 臣之妻私臣
C、乃下令 令初下
D、门庭若市 徐公不若君之美也
3、下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是( )
A、吾妻之美我者。
B、数月之后,时时而间进。
C、徐公不若君之美也。
D、朝廷之臣莫不畏王。
4、下列句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是( )
A、城北徐公,齐国之美丽者也。
B、妾之美我者,畏我也。
C、客之美我者,欲有求于我也。
D、虽欲言,无可进者。
5、翻译下面的句子。
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
___________________________________________________________
(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。
___________________________________________________________
6、《邹忌讽齐王纳谏》的故事,向人们揭示了一个什么道理?
___________________________________________________________
答案
2、C
3、D
4、A
5、(1)大臣们和各级官员及百姓,能够当面指出我有错的地方的人,便能够得到上等的赏赐。
(2)号令才下去的头几天,许多大臣走到宫里来劝谏威王,挤满了门口和院子,好似大街上一般热闹。
6、人要有自知之明,不要一味喜欢听奉承话。做国君的更要虚心纳谏,才能使政治修明,国家得到治理。
(意思对即可)
核心考点
试题【阅读下面课内语段,完成1—6题。 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
郦道元
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。_______________ ,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.请在文中的空格处填上相应句子。
__________________________________________________
2.解释文中黑体字。
①略无阙处 阙____________
②至于夏水襄陵 襄____________
③虽乘奔御风不以疾也 奔____________
④良多趣味 良____________
3 .“朝发白帝,暮到江陵”与“乘奔御风”相比较,路遥、时短、行速,显示了( )
A、三峡水流的湍急。
B、宣布皇诏的急切。
C、江行的风波险恶。
D、江水的惊涛拍岸。
4.用现代汉语写出下面句子的意思。
①素湍绿潭,回清倒影。
__________________________________________________
②悬泉瀑布,飞漱其间。
__________________________________________________
5.从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么?
__________________________________________________
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,〔亻台〕然不动;〔亻叔〕尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1、用《小石潭记》文中原句填空。
(1)作者及同游人不久居潭上,记之而去的原因是_____________。
(2)文中用“______________”写溪流形状;用“____________”写溪水情态;用“___________”写岸势。
(3)点明小石潭方位的句子是______________________________________。
(4)“我”发现并寻到小石潭的经过是______________________________。
(5)点明小石潭水的特征的词语是__________________________________。
(6)表面上写鱼实际上是写水的句子是______________________________。
2、课文写景中融有感情。
(1)试说说作者观鱼时是怎样的心情。
________________________________________________________________________
(2)游览到最后又是怎样的心情。
________________________________________________________________________
3、解释句中加粗的字。
(1)皆若空游无所依( )
(2)影布石上( )
(3)以其境过清( )
4、选出“以”字用法不同的一项( )
A、以其境过清,不可久居
B、全石以为底
C、以丛草为林,以虫蚁为兽
D、宅边有五柳树,因以为号焉
5、判断(对的打“√”,错的打“×”)
(1)“俶尔远逝”的“尔”与“佁然不动”的“然”意思相同。( )
(2)“全石以为底”,“为坻、为屿”,“为人情所患”,三句中的“为”意同。( ) (3)第二段文字正面写鱼,侧面写水,虽无一字写水清,但读者能处处体会水的明静清澈。( )
(4)这段文字细致描绘鱼的姿态情状,既衬托潭水的清洌,也以游鱼反衬自己的失意处境。( )
6、翻译下列句子。
(1)近岸,卷石底以出。_________________________________________________。
(2)似与游者相乐。_____________________________________________________。
(3)伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。_____________________________________。
【注释】臣:先秦时代,普通人之间有时也谦称自己为"臣"。朝(zhāo):早晨,也指一天。
1、解释下面句子中加粗的字。
①比三旦立于市。( )
②愿子还而视之。( )
2、用现代汉语写出下面句子的意思。
①比三旦立于市,人莫与言。
译:______________________________
②一旦而马价十倍。
译:______________________________
3、文中介绍这匹骏马“一旦而马价十倍”的原因的一句话是_______________________。
4、从这两则短文中,你得到了什么启示?请谈谈你感受最深的一点。
_______________________________________________________________________
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则___________,______________。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。”
1、文章作者是北魏地理学家_____________(人名)。
2、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。
答:______________,________________。
3、解释下列句子中加着重号的词语。
①重岩叠嶂,隐天蔽日。 嶂:______________________
②夏水襄陵,沿溯阻绝。 溯:______________________
③虽乘奔御风,不以疾也。 疾:______________________
4、把下列句子翻译成现代汉语。
①自非亭午夜分,不见曦月。
译文:_____________________________________________
②空谷传响,哀转久绝。
译文:_____________________________________________
5、请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。
答:________________________________________________
(宋)何莲
【注释】①先生职临钱塘江日:苏东坡到杭州任职时。②陈诉:状告。③负:这里是拖欠的意思。④某:我。⑤姑:暂且。⑥发市:开张。⑦就判笔:顺手拿起判笔。判笔,判案用的笔。⑧踰:走出。⑨逋(bū):拖欠。
1、解释下列句中加粗的词。
(1)某家以制扇为业( )
(2)适父死( )
(3)至懊恨不胜而去( )
2、对下列句中加粗的词理解有错误的一项是( )
A、公呼至询之(指代制扇者)
B、非故负之也(故意)
C、其人抱扇泣谢而出(其中)
D、即以付之曰(把)
3、借助文后注释,用现代汉语翻译下面的句子。
姑取汝所制扇来,吾当为汝发市也。
____________________________________________________
4、从文中看,制扇者欠债的原因是什么?苏东坡是怎样帮助制扇者的?
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