题目
题型:同步题难度:来源:
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
1.解释下列加粗词:
(1)未尝识书具_____________
(2)稍稍宾客其父_____________
(3)日扳仲永环谒于邑人_____________
(4)泯然众人矣_____________
2.下列加粗字‘之’用法不同的一项是( )
A.忽啼求之
B.邑人奇之
C.不能称前时之闻
D.于舅家见之
3.下列句中停顿有误的一项是( )
A.借旁近/与之,即/书诗四句……
B.其诗以养父母、收族/为意
C.父/利其然也
D.余闻之也/久
4.翻译下列句子:
(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
_______________________________________
(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
_______________________________________
5.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?
_______________________________________
答案
2.C
3.B
4.(1)同县的人对此感到十分惊奇,渐渐请他(仲永)父亲到家中做客,或者用钱求取仲永的诗。
(2)父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,没有让他学习。
5.因为仲永的父亲只贪图眼前的利益,目光短浅,并没有让仲永在后天接受教育
核心考点
试题【文言文阅读: 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
1.给文中加粗字注音。
卿( )当涂( ) 辞( ) 孤( ) 涉猎( ) 孰( )
2.对下列词语的解释有误的一项是( )
A.治经:研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
B.当涂:当道;涂,道路。
C.涉猎:浏览群书,不作深入研究。
D.见事:认清事情,识别事势。
3.为下列词语找出与之意思相近的成语。
(1)大有所益:_______________
(2)士别三日,即更刮目相待:_______________
4.从以下的对话中,可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理?
(1)权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”
___________________________________________
(2)(鲁肃)与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
___________________________________________
(3)蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”
___________________________________________
5.翻译下列各句。
(1)卿今当涂掌事,不可不学!
____________________________________________
(2)但当涉猎,见往事耳。
____________________________________________
(3)结友而别。
____________________________________________
1.解释下列加粗的字词。
夸父与日逐走____________
欲得饮走____________
2.翻译句子。
(1) 夸父与日逐走,入日。
_________________________________________________
(2) 未至,道渴而死。
_________________________________________________
3.作为成语典故,“夸父逐日”常用来比喻:
_________________________________________________
4.从这个故事中,你看到了夸父哪些优秀品质?
_________________________________________________
5.“弃其仗,化为邓林”应如何理解?
_________________________________________________
1、解释加粗词语。
中间力拉崩倒之声( )
曳屋许许声( )
不能名其一处( )
2、翻译下面的句子。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
___________________________________________________________
3、写出文段中表示时间的两个词语。
___________________________________________________________
4、结合全文,你认为作者是如何表现口技人之“善”的?
___________________________________________________________
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之 。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
1.解释下列句中加粗的字词。
(1)其诗以养父母、收族为意( )
(2)自是指物作诗立就( )
(3) 稍稍宾客其父( )
(4)邑人奇之( )
2.本文一开头用一句话9个字交代了主人公四个方面的情况,请各用两个字概括:
①__________② __________③__________④__________
3.下面朗读停顿有误的是:( )
A.借旁近/与之,即/书诗四句。
B.其诗/以养父母、收族为意。
C.自是/指物作诗/立就,其文理/皆有/可观者。
D.日扳/仲永环谒于/邑人
4.写出下列“之”字指代的内容:
①忽啼求之( )
②借旁近与之( )
③秀才观之( )
④余闻之 ( )
5.翻译下列文言短句:
自是指物作诗立就:_______________________________
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之:_______________________________
6.选文主要记叙了方仲永哪三个阶段的故事?(用文中原句回答)
___________________________________________
7.造成仲永“泯然众人”的主要原因是(用文中原句回答)
___________________________________________
8.本文对我们的教育和启发是什么?
___________________________________________
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗,立就。其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之。十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人 远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤 也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
1、这篇文章的叙事部分一气贯通而层次分明,详略有致而结构紧凑,内容集中而意旨鲜明。请认真阅读叙事部分后填空。
⑴从“______________”到“______________”详写仲永才智极盛。
⑵从“______________”到“______________”略写仲永才智枯竭。
⑶从“______________”到“______________”略写仲永才智衰退的原因。
2、先按要求摘句填空,然后答题。方仲永五岁作诗能“____________”,而且“_____________”;十二三岁时作的诗已经“_____________”;二十岁就“_______________”。
⑴从上面可以看出方仲永的才能是:( )
A、天资聪慧
B、平庸无奇
C、日益衰退
D、与日俱增
⑵产生这种结果的原因是:( )
A、未尝识书具,忽啼求之
B、自是指物作诗立就
C、邑人奇之
D、不使学
3、文章的议论部分,就事说理,表明了作者的才能观。你认为作者的才能观是怎样的?请在正确的一个答案后的括号里打“√”。
A、一个人的才能全靠后天学习的,而不是先天就有的。( )
B、一个人即使有很高的天赋,如果后天不努力学习,也不会取得成就。( )
C、一个人的才能是先天就有的,没有天赋,要想成才是不可能的。( )
D、一个人如果先天很好,即使后天不够努力,也可能取得好的成绩。( )
4、朗读下面的文言短句,选出语气停顿正确的一项。
⑴传一乡秀才观之 答:( )
A、传/一乡秀才/观之
B、传一/乡秀才/观之
C、传一/乡秀/才观之
D、传/一乡秀/才观之
⑵余闻之也久 答:( )
A、余/闻之/也久
B、余闻/之也久
C、余闻/之也/久
D、余闻之也/久
5、对下面句中的“之”“于”进行解释,然后归类文中的“之”“于”。
忽啼求之 之:_____________
借旁近与之 之:________________
之 余闻之也久 之:_______________
不能称前时之闻 之:______________
卒之为众人 之:_______________
环谒于邑人 于:_______________
于舅家见之 于:_______________
贤于材 人远矣 于:_________________
受于人者不至 于:__________________
6、比较下面句中加粗的词,判断正确的一项是:( )
并自为其名 贤于材人远矣
还自扬州 如此其贤也
A、两个“自”字含义相同,两个“贤”字含义也相 同。
B、两个“自”字含义不同,两个“贤”字含义也不同。
C、两个“自”字含义相同,两个“贤”字含义不同。
D、两个“自”字含义不同,两个 “贤”字含义相同。
7、下面对“明道中,从先人还家,于舅家见之”翻译正确的一项是:( )
A、明道年间,我随先父回家,在舅舅家里见到了他。
B、明道年间,我从父亲那里回家,于是在舅舅家里见到了他。
C、明道年间,我随死了的父亲回家,于是在舅舅家里见到了他。
D、明道年间,我从死了的父亲那里回家,在舅舅家里
最新试题
- 1比1小2的数是[ ]A、-3B、-1C、1D、3
- 2氢气和一氧化碳相似的化学性质是( )A.常温时,它们都是气体B.它们都难溶于水C.可燃性、还原性D.它们都可以作为燃料
- 3下列词语中,没有错别字的一组是 (3分) ( )A.惶恐咳嗽赎身仗义直言B.题材手饰抢劫贫困交加C.渺茫心扉虎视眈眈
- 4对于文章内容理解正确的一项是[ ]A、《犟龟》一文的主题是:只要认准一个目标坚持到底,就一定能获得胜利。 B、《
- 5中新网2011年3月1日消息,2月利比亚发生***乱,为确保中国驻利比亚人员的生命财产安全,中国通过多种途径,经过希腊、埃及
- 6质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点,随传送带运动到A点后水平抛出,小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线
- 7阅读理解。阅读下面短文并回答问题。(请注意问题后的字数要求)。 [1]Everyone has dreams.
- 8下列家用电器中政正常工作时的功率最接近1000W的是A.数码相机B.电视机C.笔记本电脑D.家用微波炉
- 9从某个方向观察一个正四棱柱,可看到如图所示的图形,其中四边形ABCD为矩形,E、F分别是AB、DC的中点.若AD=8cm
- 10一质点沿直线运动,先以4m/s运动10s,又以6m/s运动了12m,全程平均速度是?
热门考点
- 1在老师和家长的帮助下,小丽学会了上网。在网上,她认识了天南地北的网友:有身在外地的同龄人,有自己以前的同学,还有自己的老
- 2欧盟国家将从今年起禁用水银温度计,因为它在使用中易破碎,泄漏水银而危害人体健康,水银属于( )A.化合物B.混合物C.
- 3下面有关Na2CO3与NaHCO3的叙述错误的是A.Na2CO3遇少量酸可转化为NaHCO3B.在水中的溶解度Na2CO
- 4如图有两个转盘,每个转盘都分为3个相同大小的扇形区域,分别用序号1,2,3标出.现转动两个转盘,等转盘停止转动时,指针指
- 5已知抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点A,与x轴的正半轴交于B、C两点,且BC=2,S△ABC=3,那么b=_____
- 6目前,青少年近视现象十分严重,近视眼看远处物体时,物体的像落在视网膜的___________(选填“前方”或“后面”),
- 7【题文】用一句话概括下列消息的主要内容,22字以内(3分)据报道央视举办大型赈灾晚会《爱的奉献》,来自全国宣传系统的各路
- 8世界上人口最多的国家是( )A.俄罗斯B.中国C.印度D.美国
- 92008年是美国著名的游泳运动员菲尔普斯“喜”“悲”交织的一年。在08年北京奥运会上个人勇夺8枚金牌,被誉为“外星人”和
- 10设、分别是双曲线的左、右焦点,若点在双曲线上,且,则等于( )A.B.C.D.