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题目
题型:浙江省期末题难度:来源:
文言文阅读
  孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
1、解释下列句中的加粗词。
(1)惟楼一座,直接霄汉 _______
(2)或或立,不一状 _____
2、下列句中加点词没有通假现象的一项是(     )
A、既而风定天清,一切乌有
B、数至八层,裁如星点
C、由,诲女知之乎!
D、客问元方:“尊君在不?”
3、将文中画线句翻译成现代汉语
______________________________________
4、联系全文,说说为什么那时的人把“山市”称为“鬼市”?请对“山市”这一现象作出简单的解释。
______________________________________
答案
1、(1)高  (2)靠着
2、C
3、不多久,看见几十座宫殿,瓦是碧绿的,屋脊高高翘起,这才醒悟到原来是(出现)“山市”了。
4、科学不发达,不能科学地解释这种自然现象,只能用迷信来解释它。“山市”与“海市”一样,是一种因折光反射而形成的自然现象。
核心考点
试题【文言文阅读  孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
文言文阅读蛙与牛斗
   蛙于草中,视牛渐近,庞然大物也,嫉之。遂吸气鼓腹,欲逾于牛,谓伙曰:“吾腹稍大,似牛乎?”伙曰:“去远矣!”蛙怒,复吸气鼓腹,曰:“今如何?”曰:“与前无异。”    蛙暴起,又吸气鼓腹,须臾腹裂而死。牛历其旁,践蛙尸于泥上。此谓不自量力者也。
【注释】①渐:慢慢地   ②逾:超过   ③暴:突然     ④须臾:片段
1、下列句中加粗词的解释有误的一项是(    )
A、吸气鼓腹(于是)
B、吾腹大,似牛乎(稍微)
C、伙曰:“远矣!”(距离)
D、牛其旁,践蛙尸于泥上(经过)
2、下列加粗词用法和意义相同的一项是(    )
A、庞然大物也,嫉
  岁寒,然后知松柏后凋也            
B、须臾,腹裂
  人不知不愠                                 
C、践蛙尸泥上
       私拟作群鹤舞空中                    
D、牛历
       恕乎!己所不欲,勿施于人
3、将文中画线句翻译成现代汉语。
译文:_______________________________________________________________
4、你从青蛙的悲剧得到怎样的启示?
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阅读下面文章,完成后面的1~4题。山市
蒲松龄
  奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
1.《山市》一文中所写的景象实际上就是我们今天成语________________所反映的景象。
2.本文是按照“山市”初生、发展、高潮三个阶段写作的,请写出文中表示时间的词。
________________________________
3.翻译下面句子。
①无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。
________________________________
②既而风定天清,一切鸟有,惟危楼一座,直接霄汉。
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4.读了本文,你认为奂山的山市有哪几个特点?名引一句原文证明你的观点。
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题型:山东省期末题难度:| 查看答案
文言文阅读
  ①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
  ②子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
  ③子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
  ④子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
  ⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
  ⑥子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
1、解释下面句子中的词。
学而不思则罔(罔:              )
不可以不弘毅(弘毅:          )
是知也(知:            )
2、用现代汉语翻译下列句子。
(1)三人行,必有我师焉。
_____________________________
(2)岁寒,然后知松柏之后凋也。
_____________________________
3、下列而字的用法不同的一项是(   )
A、学而不思则罔
B、见不贤而内自省
C、为人谋而不忠乎
D、择其善者而从之
4、请从选段中写出2个至今沿用的成语:
______________________________
5、在学习过程中遇到不懂的问题,你是如何对待的?学了选文第②则之后有何感悟?请简要谈谈。
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阅读下面的文段,完成问题。
  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
  子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
  子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
  子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
  子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
  子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
1.《论语》是记录______________的一部书,是______________经典著作之一。孔子是______________时期伟大的______________家,教育家。
2.划分下面句子的节奏,只限两个停顿。
温 故 而 知 新,可 以 为 师 矣。
3.解释下列加粗的字词。
①人不知而不______________
②与朋友交而不乎______________
③学而不思则______________
④诲知之乎______________
4.翻译句子。
①为人谋而不忠乎?
________________________________________________________
②见不贤而内自省也。
________________________________________________________
5.《论语》讲述了学习态度、学习方法、为人处事等方面的道理。请从选段选择一例,结合自己的经历,就某一方面阐述的道理谈谈对自己的启迪。
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阅读下列短文,完成问题。山市
蒲松龄
  奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
1.解释下列加粗的词。
⑴然数年不一见__________________
⑵城市依稀而已__________________
凭或立,不一状__________________
2.用现代汉语说说下列句子的意思。
既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。
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3.本文历历如画地再现了山市由生成到消失的过程,用了较多的时间词语。请你按照在课文中出现的先后顺序将这些时间词语一一找出来(包括重复的),抄写在下面的横线上。
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4.从科学的角度看,山市这一现象应作何解释?为什么那个时候的人把它又称为“鬼市”?
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