题目
题型:宁夏自治区期中题难度:来源:
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1、解释加粗的词语。
(1)见渔人,乃大惊________________
(2)无论魏、晋。_________________
(3)率妻子邑人来此绝境__________;____________
2、试从文中找出两个成语:____________;___________。
3、翻译下列句子。
黄发垂髫,并怡然自乐。
____________________________________________________
4、“此中人语云:‘不足为外人道也。’”表现桃花源中人什么样的心理。
____________________________________________________
5、请用我们学过的《论语》中的一句话概括桃花源中人对渔人的态度。
____________________________________________________
答案
2、如:豁然开朗、怡然自乐、鸡犬相闻等
3、老老少少都自由自在,逍遥快乐。
4、不愿与外界交往(怕外人来打扰这么平静的生活)。
5、有朋自远方来,不亦乐乎
核心考点
试题【 林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1.解释文中加粗的词语。
①内集:_____________
②俄而:_____________
③骤:_______________
④差:_______________
2.下列各组加粗词意思相同的一项是( )
A.私拟作群鹤舞于空中
撒盐空中差可拟
B.日中不至,则是无信
知之为知之,不知为不知,是知也
C.下车引之,元方入门不顾
岁寒,然后知松柏之后凋也
D.以虫蚁为兽
为人谋而不忠乎
3.把下面的句子译成现代汉语。
(1)白雪纷纷何所似?
_________________________________
(2)未若柳絮因风起。
_________________________________
4.请用简洁的语言概括这篇短文的内容。
_________________________________
5.你认为“兄予胡儿”与“兄女”的回答哪个更好?为什么?
_________________________________
《孟子·告子下》
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
1.解释下列句子中加粗的词。
(1)傅说举于版筑之间_______________
(2)故天将降大任于是人也___________
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)饿其体肤。____________________________
(2)人恒过然后能改。______________________
3.作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是“____________________________ ”。(用原文回答)
【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐 者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
节选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” (节选自《十则》)
1.解释文中加粗的词。
(1)腰:______
(2)知:______
2.翻译下列语句。
(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
_______________________________________________________
(2)温故而知新,可以为师矣。
_______________________________________________________
3.【甲】段主要采用了____________的表现手法,突出“余之勤且艰”的求学经历;【乙】段则是典型的_________体,表述了孔子的为学之道。
4.分别从【甲】【乙】两段中找出表述学习态度的句子,并抄写在下面。
_______________________________________________________
5.请结合【甲】段内容,谈谈你对“见不贤而内自省”一句话的理解。
_______________________________________________________
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.下面句子中加粗的词的意义相同的两组是( )( )
A.由此观之,王之蔽甚矣 予观夫巴陵胜状(《岳阳楼记》)
B.群臣吏民能面刺寡人之过者 年且九十,面山而居(《愚公移山》)
C.能谤讥于市朝 百里奚举于市(《生于忧患,死于安乐》)
D.闻寡人之耳者 隔篁竹,闻水声,如鸣佩环(《小石潭记》)
E.数月之后,时时而间进 广故数言欲亡(《陈涉世家》)
2.下面句中加粗词的古今意义相同的一项是( )
A.今齐地方千里
B.由是感激,遂许先帝以驱驰(《出师表》)
C.可以一战(《曹刿论战》)
D.然后知生于忧患,而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》)
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
_____________________________________________________________
4.“王之蔽甚矣”中的“蔽”是什么意思?从文中看,齐威王除“弊”取得了什么效果?
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5.本文中的“王之蔽甚矣”是一种谏,《曹刿论战》中的“忠之属也”也是一种谏,《捕蛇者说》中的“以俟夫观人风者得焉”,可以认为是另一种形式的谏,进谏者都关注到了民意或民生。对此你是怎么理解的?
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惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹤鸿,子知之乎?夫鹓鸿发于南海,而飞亍北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鸡过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”
1.请概括这则短文的主要内容。
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2.翻译文中画线的语句。
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3.请简要回答这则故事的讽刺意义。
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