译句： ⑴何为割牛舌而又告之？ _____________________________________________⑵拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：福建省同步题难度：来源：

译句：
⑴何为割牛舌而又告之？
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⑵拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
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⑶涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉？
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⑷召权知开封府，迁右司郎中。
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答案

⑴为什么割了（他的）牛舌反而又状告他？
⑵包拯命令制造的人只做够进贡的数量，年终回家不带一块砚池。
⑶涿州也曾经开过大门，刺探边疆军情不一定要开便门吧？
⑷征召代理掌管开封府，升任右司郎中。
（意思对即可）

核心考点

试题【译句： ⑴何为割牛舌而又告之？ _____________________________________________⑵拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

译句：
⑴又有忧彼之所忧者，因往晓之。
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⑵地，积块耳，充塞四虚，无处无块。
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⑶杨朱之弟曰布，衣素衣而出。
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⑷子无扑矣，子亦犹是也。
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⑸向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？
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用现代汉语翻译下列句子。
①碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。

②他日补缀旧纸，复奏如初。

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翻译句子。
（1）濯清涟而不妖。

（2）牡丹之爱，宜乎众矣。

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翻译下列句子。
（1）宋何罪之有？
泽文：
（2）入则无法家拂土,出则无敌国外患者，国恒亡。
泽文：
（3）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
译文：
（4）非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
译文：

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翻译下面的句子，并将这句反问句转化为陈述句。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
翻译：______________________________________________________________
改写：______________________________________________________________

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