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题目
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阅读下面的古诗,完成后面的问题。书湖阴先生
(宋)王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【注释】①湖阴先生:作者的邻里好友。②排闼(tà):推门闯入。闼:宫中小门。
1.“一水护田将绿绕”一句运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?
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2.这首诗表现了诗人怎样的感情?
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答案
1.运用拟人手法。化无情为有情,赋予水以灵性,生动地写出田园风光的盎然生机。
2.这首诗表现了诗人对田园生活的喜爱之情。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面的古诗,完成后面的问题。书湖阴先生①壁(宋)王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼②送青来。【注释】①湖阴先生:作者的邻里好友。】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
欣赏下面一首古诗,回答问题。
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峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,
思君不见下渝洲。
(选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级下)
下列诗句品析有误的一项是
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A.“海日生残夜,江春入旧年”,这两句诗极具艺术表现力。诗人赋予“日”与“春”以物的新旧交替,“生”与“入”以人的意志情思,蕴含着一种自然理趣。
B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,诗人以“落红”喻身世,借“春泥”明心志,表明决心远离官场,退隐避世,化作春泥,栽桃培李。
C.“不应有恨,何事长向别时圆?”这两句是词人借对月的怨愤来表达对亲人的思念,对离人的同情。
D.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,这两句即写思乡之情,又抒报国之志,揭示了征人们有家难回、功业未建的矛盾心理。
阅读下边诗歌,根据要求回答问题。
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钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
阅读下面的宋词,回答问题。
水调歌头
  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作才匕篇,兼怀子由。
  明月儿时有?把酒问青天。不多。天上官闭,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间朱阁,绩户,照无眠。不应有恨,何事长向别时国?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婢娟。
1.请就词中加线句子的内容质疑(只提一个疑问,不作答)。
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2.简析“朱阁,椅户,照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。
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古诗赏析。
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春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。