阅读下面古诗文，完成下列问题。江楼感旧赵嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？风景依稀似去年。1．“月光如水水如天”这句话意境优美，为后人传诵，请作 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：期末题难度：来源：

阅读下面古诗文，完成下列问题。江楼感旧
赵嘏
独上江楼思渺然，月光如水水如天。
同来望月人何处？风景依稀似去年。
1．“月光如水水如天”这句话意境优美，为后人传诵，请作赏析。
___________________________________________
2．全诗表达了诗人怎样的思想感情？
___________________________________________

答案

1．运用了形象生动的比喻，静中见动，动愈衬静。清澈如水的月光，倾泻在波光荡漾的江面上，熠熠闪动；月影倒映，幽绿的苍穹在脚下浮涌，整个世界仿佛都融化在无边的迷茫恬静的月色水光之中。（意对即可）
2．孤独，怅惘、思念。

核心考点

试题【阅读下面古诗文，完成下列问题。江楼感旧赵嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？风景依稀似去年。1．“月光如水水如天”这句话意境优美，为后人传诵，请作】；主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]

举一反三

自然美有两种，一种是刚性美，一种是柔性美。下列古人的哪两句诗，同时体现了这两种美[ ]
A．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
C．骏马秋风冀北，杏花春雨江南
D．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

题型：月考题难度：| 查看答案

比兴手法的运用是这两首诗的共同的特点之一，请指出下列诗句中没有运用比兴手法的一项[ ]
A．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
B．参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
C．求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
D．蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之诶。

题型：同步题难度：| 查看答案

关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1．《关雎》以________、________起兴，写出了一个男子对女子的美好感情。
2．本诗用来形容美丽善良的姑娘的词语是________。
3．对下列诗句理解分析不正确的一项是（）
A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造了一种幽静的氛围。
B．“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。
C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。
D．“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。
4．本诗表达了什么样的情感？
_________________________________________________________

题型：同步题难度：| 查看答案

蒹葭

　　　　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
　　　　　溯洄从之，遭阻且长。溯游从之，宛在水中央。
　　　　　蒹葭萋萋，白露未唏。所谓伊人，在水之湄。
　　　　　溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
　　　　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涣。
　　　　　溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

1．本诗是一首典型的____（内容）诗。
2．“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”，表现了__________________________________________。
3．本诗塑造了一个什么样的人物形象？
_________________________________________________________
4．本诗描写了哪些景物？这些景物描写有什么作用？
_________________________________________________________
5．后人常用自本诗的四个字“___________”来指思慕的意中人，而同样出自本诗的“___________”、“___________”等也成为古人书信中常用的怀人的套语。

题型：同步题难度：| 查看答案

静女
《诗经·邶风》
　　　静女其姝^①，俟我于城隅^②。爱^③而不见，搔首踟蹰^④。
　　　静女其娈，贻我彤管^⑤。彤管有炜^⑥，说怿^⑦女美。
　　　自牧归荑^⑧，洵美且异^⑨。匪女之为美，美人之贻。

【注】①静：贞静娴雅。姝：美丽。②城隅：城角。③爱：同“夔”，隐藏。④踟蹰：犹豫徘徊。⑤ 彤管：红色的管子，或谓红色笔管，或谓红色箫笛一类管乐器。⑥炜：红色的光彩。⑦说怿（ yuè　yì）：喜悦。⑧牧：郊外田野。归：赠送。荑：初生的细嫩茅草。⑨洵：诚然，确实。异：特殊。
1．解释加粗词语的意思。
（1）俟我于城隅（）
（2）贻我彤管（）
2．本诗共三章，第一章从哪几个词语可以看出与“我”约会的是一位文雅而美丽的姑娘？
_________________________________________________________
3．“搔首踟蹰”表现了“我”怎样的心情？
_________________________________________________________
4．“彤管有炜，说怿女美”中的“女”通“汝”，这里是单纯表达男主人公对彤管的喜爱吗？
_________________________________________________________
5．这首诗与课文中的两首诗在主题上有什么共同之处？
_________________________________________________________

题型：同步题难度：| 查看答案

最新试题

热门考点