阅读《成功的花》，完成10～13题。 (8分)成功的花，／人们只惊羡她现时的明艳!／然而当初她的芽儿，／浸透了奋斗的泪泉，／洒遍了牺牲的血雨。小题1:．将“泪泉 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

阅读《成功的花》，完成10～13题。 (8分)
成功的花，／人们只惊羡她现时的明艳!／然而当初她的芽儿，／浸透了奋斗的泪泉，／洒遍了牺牲的血雨。
小题1:．将“泪泉”改为“泪水”是否更合适? (2分)
小题2:．“人们只惊羡她现时的明艳!”这一句，是借用“花”这一意象来说理。假如直接说“成功”，可以这样说，“人们只惊羡成功时的荣耀!”你觉得哪句表达效果更好? (2分)
小题3:．“成功的花”和“奋斗的泪泉”、“牺牲的血雨”之间有什么联系? (2分)
小题4:．花的成功历程给了你什么启示?在你的积累中，肯定也有能给人以类似启示的名言或俗语，请写出一句。 (2分)

答案

小题1:不能。“泪泉”写出了泪水之多，如泉水一般，这样更突出奋斗浸透着无数泪水，说明成功背后蕴含着艰苦的奋斗。
小题1:原句好，用具体的意象，不同于空洞乏味的说教，更能说明人们往往只惊羡成功的荣耀，而忽视成功背后所付出的艰辛，给人留下鲜明印象。
小题1:“成功的花”是泪和血雨滋润的结晶，是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。
小题1:只有努力奋斗、不怕牺牲才能成功。／成功来自奋斗和牺牲。第二问示例：世界上凡取得成就者，无不是经历了艰难困苦的磨炼；梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出；台上一分钟，台下十年功……

解析

略

核心考点

试题【阅读《成功的花》，完成10～13题。 (8分)成功的花，／人们只惊羡她现时的明艳!／然而当初她的芽儿，／浸透了奋斗的泪泉，／洒遍了牺牲的血雨。小题1:．将“泪泉】；主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]

举一反三

根据提示，用古诗文填空。（从下列题目中任选4题作答，8分）
①半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。_________？_______。（朱熹《观书有感》）
②独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。__________，________。（韦应物《滁州西涧》）
③八月湖水平，涵虚混太清。________，_______。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
④渡远荆门外，来从楚国游。______，__________________。（李白《渡荆门送别》）
⑤梳洗罢，独倚望江楼。_______________，__________________。（温庭筠《望江南》）

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默写（6分）
（1）《过故人庄》中描写优美田园环境的句子是：               ，
（2）《独坐敬亭山》中以“动”衬“静”，衬托诗人孤寂心情的句子是：            ，
                    。
（3）《望岳》中常被用来表达远大理想的句子是：               ，             。
（4）《滁州西涧》的后两句是：，                  ，                      。
（5）《江雪》中刻画寒江独钓的老翁形象的句子是：                ，
（6）《题李凝幽居》的颔联是：                  ，

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默写填空（6分）
（1）《爱莲说》中比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子是
        ，                       ；表达主旨的句子是                        （2）《采莲曲》中运用比喻客观描写采莲少女人花交映，花人同美的句子是：
                       ，
（3）《晓出净慈寺院送林子方》描写红花绿叶，视觉鲜明的句子是：
                        ，
（4）五月渔郎相忆否？                       ，
（5）半亩方塘一鉴开，
（6）望章台路杳，            ，                        。

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（一）古诗赏析（6分）
水龙吟·次韵章质夫杨花词^[1]
苏轼
似花还似非花，也无人惜从教坠^[2]。抛家傍路，思量却是，无情有思^[3]。萦损柔肠^[4]，困酣娇眼^[5]，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起^[5]。
不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀^[6]。晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎^[7]。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。
小题1:.下列对这首词的解说不恰当的一项是（）

A．这首词的押韵以及韵脚次序与章质夫的《水龙吟》相同。

B．这首词借杨花自开自罗的寂寞抒写了感时伤春的幽怨之情。

C．这首词借歌咏杨花，抒写了思妇难以耐受的别绪离愁。

D．这首词是一首咏物词，借写杨花抒写作者豪迈的情怀。

小题2:.下列对这首词的赏析不恰当的一项是（）

A．暮春之际杨花“抛家傍路”，花无人惜即喻人无人惜，暗示有情人天各一方的事实，情思幽怨缠绵而又空灵蕴藉。

B．“抛家傍路，思量却是，无情有思”，柳絮离开树枝落在路旁，看上去仿佛无情，其实有着深厚情意与愁思。无情有思，韩愈《晚春》：“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”苏轼也用其意，说杨花虽然飘离枝头，看似无情，实则也有愁思。

C．“春色”三句，想象奇妙，手法夸诞，巧妙的用三个数字传达出作者的惜花伤春之情。至此，杨花的无所归宿与词人满腔惜春之情水乳交融，将咏物抒情的题旨推向高潮。

D．“梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起”，明写柳絮飘飞时起起落落、进退回旋的状态，暗写思妇在梦中追寻夫君，却又被黄莺的鸣叫声惊醒。用金昌绪《春怨》：“打起黄莺儿，莫叫枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西”诗意。

E.“ 萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭”，困酣娇眼，愁思扰人，令人慵懒得不愿睁眼。此句说，因柳絮而想到细长的柳叶仿佛思妇娇眼。此处用拟人手法，把初生的柳叶比喻成美人娇眼。

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古诗文默写（9分）
⑴                 ，僧敲月下门。
⑵春潮带雨晚来急，                     。
⑶会当凌绝顶，                  。
⑷                 ，只有敬亭山。
⑸采菊东篱下，                  。
⑹                 ，要愁那得工夫。
⑺负势竞上，             ，争高直指，千百成峰。
⑻               ，望峰息心；              ，窥谷忘反。

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