当前位置:初中试题 > 语文试题 > 古诗词的阅读与探究 > 秋风引(4分)刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。 【注解】“引”是古代的一种诗体。小题1:、一、二两句写出了秋风哪些特征?(2分)小题2:、...
题目
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秋风引(4分)
刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。
【注解】“引”是古代的一种诗体。
小题1:、一、二两句写出了秋风哪些特征?(2分)
小题2:、后人为什么说“孤客最先闻”中“最”字用得好?请联系诗歌所表达的情感作简要分析。
答案

小题1:(2分)答: 秋风刚至或萧索凄凉的特点。(学生用诗歌中的“萧萧”回答,也得分)
小题1:(2分)答:表现了孤客对物候变化的敏感,写出了孤客羁旅漂泊思家念归的心情。
解析
小题1:首句“何处秋风至”,就题发问,摇曳生姿,而通过这一起势突兀、下笔飘忽的问句,也显示了秋风的不知其来、忽然而至的特征。“萧萧送雁群”一句写耳所闻的风来萧萧之声和目所见的随风而来的雁群。这样,就化无形之风为可闻可见的景象,从而把不知何处至的秋风绘声绘影地写入诗篇。
小题2:秋风吹到庭树,每个人都可以同时听到,不应当有先后之分。而惟独孤客“最先”听到,可以想见,他对时序、物候有特殊的敏感。写出了孤客羁旅漂泊思家念归的心情。
核心考点
试题【秋风引(4分)刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。 【注解】“引”是古代的一种诗体。小题1:、一、二两句写出了秋风哪些特征?(2分)小题2:、】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
古诗文默写(8分)
(1)无可奈何花落去,          ▲         
(2)          ▲         ,风正一帆悬。      
(3)          ▲         ,志在千里。
(4)我寄愁心与明月,          ▲          。
(5)子曰:“岁寒,          ▲          
(6)          ▲         ,一山放过一山拦。
(7)《钱塘湖春行》中以动物的活动表明早春季节的诗句是    ▲   ,  ▲  
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江畔独步寻花 (5分)
       黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
       留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
小题1:、诗中哪两个字写出了花的繁茂?(2分)
小题2:、诗的第三句中“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?(3分)
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古诗文积累(10分)
小题1:.                 ,人迹板桥霜。
小题2:.                 ,只有香如故。
小题3:.                 ,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。
小题4:.塞下秋来风景异,                 
小题5:.《观刈麦》一诗中最能表现农民在炎炎烈日下,在田间艰苦劳作的句子是:        
                         
小题6:.《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己建功立业、名留青史这一理想的诗句是:                                  
小题7:.《武陵春》中李清照创意出奇,赋予无形的愁以重量的诗句是:           
                 
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补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)
①岁寒,                     。(《论语》)
                     ,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
                     ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
④夕阳西下,                     。(马致远《天净沙·秋思)
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阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
秋月
程颢
青溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。
(1)这首诗的一二两句描绘一幅怎样的景象?
(2)这首诗运用了怎样的艺术手法?诗人描绘的画面中,抒发了作者怎样的思想情感?
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