题目
题型:不详难度:来源:
理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
(2)饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。
(3)理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。
(4)理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。
小题1:诗的第1节用了四个比喻,这四个比喻之间有什么联系?这样的语言有什么表达效果?(2分)
小题2:第3节中画线的两个句子用了不同的动词。前句用了“贯”和“串”,后句用了“照”,试分析这两组动词的含义有什么不同?(4分)
小题3:第4节中“但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心”一句话有怎样的含义?(2分)
小题4:第2节中说,不同年代有不同理想,理想具有时代性,谈谈你对这个问题的理解。(4分)
答案
小题1:这四个比喻由石到火,再由火到灯,再由灯到路,然后由路到黎明,上下句衔接(构成顶针的手法)(1分),读来顺口,别致而有趣。(1分)
小题1:“贯”和“串”是贯穿的意思,含义是人类的历史始终贯穿着理想;(2分)“照”的含义是先辈追求理想的精神照耀子孙后代。(2分)
小题1:理想的实现,往往是需要经历多次挫折和失败,或者不像预期那样接近,起初对困难估计不足,越到后来越认识到其长期性、艰巨性。
小题1:这种说法是正确的。社会是逐步发展的,理想也是逐步提高的,一种需要满足了,就会产生新的需要。反过来,理想逐步提高,也使社会不断进步。
解析
核心考点
试题【(1)理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。(2)饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:曲径通幽处, 。(《题破山寺后禅院》常建)
小题2:子曰: ,思而不学则殆。(《论语》十则)
小题3:一切都像刚睡醒的样子, 。(《春》朱自清)
小题4:《天净沙 秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是: 。
小题5:《次北固山下》中慨叹时光流转之快,历来为人们好评的诗句是:
, 。
观沧海 曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
小题1:展开联想和想象,试描绘“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”所展现的画面。(4分)
小题2:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”一句表达了诗人怎样的胸襟和抱负。
小题1:海日生残夜, 。 《次北固山下》
小题2: ,谁家新燕啄春泥。 《钱塘湖春行》
小题3:老骥伏枥, 。 《龟虽寿》
小题4:曲径通幽处, 。《题破山寺后禅院》)
小题5:孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美的田园风光的句子是: , 。
小题6:李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是: , 。
小题7:根据课文《春》填空:“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。“ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望 。
次北固山下(王湾)
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
小题1:这首诗表达了诗人 的情感。(2分)
小题2:品读全诗,展开联想和想像,描绘第二联所展现出的画面。(3分)
小题1:羌管悠悠霜满地, , 。
小题2:老夫聊发少年狂, , ,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
小题3:辛弃疾在《破阵子》一词中用 , 两句写出了作战目的,也是作者的理想。
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