题目
题型:不详难度:来源:
(甲)小 池 (乙)晓出净慈寺送林子方
杨万里 杨万里
泉眼无声惜细留,树阴照水爱晴柔。 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
小题1:甲、乙两诗都写了莲化,但写法上各有不同,请指出。(2分)
小题2:宋朝杨万里的这两首小诗,你更喜欢那一首?试作简要分析。(2分)
答案
小题1:例:甲诗运用拟人写出荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小的蜻蜓立在它上头的情景。乙诗诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶之无际和荷花之红艳,使整个画面绚丽生动。
小题1:略
解析
核心考点
举一反三
小题1:________________,月中霜里斗婵娟。
小题2:须晴日,___________________,分外妖娆。
小题3:日星隐耀,___________________。
小题4:____________________,吾将上下而求索。
小题5:差之毫厘,________________。
小题6:此中有真意,__________________。
小题7:采菊东篱下,____________________。
小题8:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,屈原的呐喊穿越千年。你还知道哪句忧国忧民的诗句?___________________,_____________________。
宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。
注:此诗是柳宗元被贬柳州所作。
小题1:全诗运用了什么表现手法?表现了作者怎样的情感?(2分)
小题2:体会“榕叶满庭莺乱啼”这一句中“乱”字的妙处。(2分)
小题3:结合诗歌的具体内容,说说“春半如秋意转迷”在结构上所起的作用。(2分)
小题1: , 江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
小题2: ,各领风***数百年。(赵冀《论诗》)
小题3:徜徉于古代诗文长廊,展现在面前的是一座座人生的丰碑。“出淤泥而不染, ”,表现了周敦颐不同凡俗的人生态度;“ ,化作春泥更护花”抒发了龚自珍无私奉献的真挚情怀;“ ,留取丹心照汗青”沸腾着文天祥以死报国的满腔热血。
小题4: 古代送别诗中,有很多情景交融的诗句, 只字未提送别,却饱含依依惜别之情,请写出连续两句这样的诗 , 。
春 日
(宋)晃冲之
阴阴①溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽,争随流水趁② 桃花。
【注释】 ① 阴阴:草木阴阴。② 趁:追逐。
小题1:这首诗通过描绘 的春日景象,构成了一幅优美而完整的画面。(1 分)
小题2:三、四句中流露出作者怎样的思想感情?(2 分)
小题1:野芳发而幽香, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
小题2: ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
小题3: ,儿女共沾巾 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
小题4:最是一年春好处, 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
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