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题目
题型:不详难度:来源:
(一)阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答后面的问题。(5分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄  李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
小题1:下列对本诗的理解和分析,完全正确的一项是(3分)(    )
A.诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。
B.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。
C.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。
D.诗歌想像奇特,气概超逸,笔势灵动,体现了李白诗歌的现实主义风格。
小题2:请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”这句诗作简要赏析。(2分)
答:                                                                     
答案

小题1:B
小题2:拟人,抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情
解析

小题1:试题分析:
B项完全正确,ACD三项均有错误。
A项从题目看,“龙标”指王昌龄“左迁”之地,并不是作者李白贬谪之地。
C项从“落尽”“啼”以及“左迁”的大背景可知,此诗的感情基调是哀伤的。
D项李白主要诗风属浪漫主义风格。从末两句即可看出。
A项考查内容理解。
B项考查表达方式的判断。
C项考查表达方式的作用。
D项考查写作风格。
点评:本题较难。此类题一是鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,二是评价作品的思想内容。鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,在命题上可以是综合要求,也可以就某一方面提出问题,也可能和评价作品的思想内容结合起来考查。因此,我们要全面提高鉴赏能力,不能有偏废。具体有四大方面:⑴评价作品的思想内容,就是分析评价作品主题的社会意义、作者的思想感情和观点态度。分析评价要实事求是、要中肯,既不贬低也不拔高。评价是鉴赏的最后一步:由对诗的“感受”上升到理性的概括。常用方法:①知人论世;②批文入情。⑵鉴赏技巧:①注意表现手法:托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等;②注意表达方式,主要有叙述、描写、抒情、议论等四种,诗歌分抒情诗和叙事诗两大种,其中还有一种说理诗,虽数量不多,但影响颇大。这些诗都是通过具体事物来说理。几大诗人如李白、杜甫、陆游、苏轼的作品中经常可以看到深含理趣的句子。除此之外还有写景诗,主要运用描写的方式。③注意修辞手法:比喻、比拟、借代、对偶、夸张、象征、对比、衬托、双关、设问、反问、反语、通感、互文、用典、化用、叠词等。⑶诗歌风格。大而言之有现实主义和浪漫主义两种。各诗家在自己的创作实践中又呈现出不同的特点,形成各自的艺术风格。例如:陶渊明—朴素自然、李白—豪迈飘逸、杜甫—沉郁顿挫、白居易—通俗易懂、杜牧—清健俊爽、王维—诗画一体、王昌龄—雄健高昂、李商隐—朦胧隐晦、苏轼—旷达豪放、柳永—柔美婉丽、陆游—悲壮爱国。⑷鉴赏诗歌常用的语言:①熟记常用术语,如:准确、生动、形象、传神、凝练、精辟、简洁、明快、清新、隽永、新奇、优美、绚丽、工丽、含蓄、质朴、自然、奔放等。②注意“诗眼”(“炼字”)如:“红杏枝头春意闹”;“春风又绿江南岸”;“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。”③注意“炼句”:由于诗歌篇幅、韵脚的约束或修辞的需要,诗人往往会对诗句进行特殊的处理,所以我们必须掌握一些古诗词的语法知识,才能读懂诗歌,进而鉴赏诗歌。
小题2:试题分析:一注意赏析的两个角度:修辞和情感,二注意王昌龄“左迁”的事实,三注意作者和王昌龄的朋友之情,抓住关键词“愁心”。
点评:本题最难。答题一注意赏析的角度:词语运用、写作手法、表达方式、修辞手法、诗歌风格和思想内容、主观情感等,二注意知人论世,联系背景,三注意批文入情,从字面意思理解深层蕴含,四注意用语专业。
核心考点
试题【(一)阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答后面的问题。(5分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄  李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
古诗词名句默写[(1)----(4)题必做,(5)(6)题任选一题]   (6分)
小题1:________________   叶底黄鹂一两声  (晏殊<<破阵子>>)
小题2:大漠孤烟直   ________________(王维<<使至塞上>>)
小题3:________________   人迹板桥霜(温庭筠<<商山早行>>)
小题4:会当凌绝顶     _______________(杜甫<<望岳>>)
小题5:面对金融危机,我们积极应对,攻坚克难,表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神,这可以用王安石<<登飞来峰>>中的诗句来形容:__________________    ______________________。
小题6:白居易在<<观刈麦>>中用_______________________ ,   ____________________写出农民的辛勤劳动。
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阅读下面这首古诗,完成题。
过山农家
顾况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。
[注]:嗔(chēn)嫌怨
小题1:三、四句中写出了_______、________这两个劳动场面。(2分)
小题2:作者在这首诗中,写出了山村环境怎样的美?请你简要赏析。(2分)
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默写填空。(每空1分,共8分)
小题1:我寄愁心与明月,                         。
小题2:几处早莺争暖树,                             
小题3:“怎么,不高兴我来吗?”分别了多年的好友,如今笑盈盈地站在我面前开玩笑。我紧紧握住他的手,激动地说:“怎么会,孔子云:‘            
                            ?’我高兴还来不及呢!”(填《论语》中的句子)
小题4:《次北固山下》蕴含新事物脱胎于旧事物之中,旧事物中孕育着新的事物,表现出一种积极、乐观、向上的精神的诗句是:                           
                                 
小题5:你能写出连续的两句有关古咏月的诗句吗?(课内外均可)
                                                              
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下列这首小令赏析正确的一项是(    )(3分)
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
A.“枯藤老树昏鸦”写出一片萧飒的秋景,衬托出了游子内心的悲哀。
B.“小桥流水”风景幽静,而“人家”安居其间,显得非常安逸、悠闲。
C.“古道西风瘦马”是说在冷飕飕的西风中,在凄凉的古道上,诗人独自一人骑着一匹瘦马旅行。
D.“夕阳西下,断肠人在天涯”,意思是说天晚了,远在天边的妻子想念着游人,想得肝肠寸断。

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背诵默写:(11分)
小题1:              。赚得行人空喜欢(《过松原晨炊漆公店》(杨万里)
小题2:我寄愁心与明月,                   。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
小题3:曲径通幽处,              。(《题破山寺后禅院》常建)
小题4:水何澹澹,                 。(《观沧海》(曹操)
小题5:几处早莺争暖树,                         。(《钱塘湖春行》白居易)
小题6:                     ,为有源头活水来。(《观书有感》朱熹)
小题7:                 ,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》曹操)
小题8:《次北固山下》一诗富含哲理的句子是:                               
小题9:《论语》阐述学与思辩证关系的句子:                                  
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