题目
题型:不详难度:来源:
过山农家
顾况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。
[注]:嗔(chēn)嫌怨
小题1:三、四句中写出了_______、________这两个劳动场面。(2分)
小题2:作者在这首诗中,写出了山村环境怎样的美?请你简要赏析。(2分)
答案
小题1:焙茶 晒谷
小题2:示例一:“泉声”的“声”字,写活了泉水,反衬出山间的幽静。短短一句,使人如临其境,如闻其声仿佛分享到作者步入幽境时那种心旷神怡之情。写出了山村自然环境的清幽之美。
示例二:“鸡鸣”的“鸣”字,透出了山村农家特有的悠然宁静,把一个远离尘嚣、全家都在劳作中的山农家特有的气氛传达出来了。写出了山村生活环境的宁静、闲适的美。
示例三:三、四两句从山农请客人不要责怪被烟熏的口吻中,反映了山农的爽直性格和劳动者的本色。用“却喜”二字写出了劳动所带来的喜悦。写出了劳动之美、民风的淳朴之美。
解析
小题1:试题分析:从三四两句诗中可以看出“焙茶”“晒谷”的劳动场面,表达了山农的勤劳和生活的安适。
点评:把握诗歌内容,就是要把握诗歌的意象和意境,是要求学生把握诗意以及基本表情达意的方式等,是诗鉴赏的重要考点之一。解答时就要紧扣“情”或“景”,仔细体味诗中的意象,借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。
小题2:试题分析:这种题目要抓住诗中山村环境之美的其中一个特点,并加以赏析。从诗歌的前两句“板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣”可以看出山农的生活环境的美好,学生从诗句内容和词语运用角度来进行分析,说法合理即可。如:首句截取山行途中一景。作者走过横跨山溪的木板桥,有淙淙泉声相伴。没有”山”字,却烘托了山行环境。写泉声,反衬出山间的幽静。此句写出诗人步入幽境时的心旷神怡之情。第二句中的“鸡鸣”声使深山农舍顿时充满喧闹的世间情味和浓郁的生活气息等。
点评:品味诗歌语言,主要是品味关键字词,古人写作诗歌讲究对字的推敲,所以有“炼字”“诗眼”之说。品味关键字词是诗歌考查的主要内容。学生应留心字词在诗中的意思,体会该字词在诗中创设的意境,学会分析该字词所传达的情感。
核心考点
试题【阅读下面这首古诗,完成题。过山农家顾况板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。[注]:嗔(chēn)嫌怨小题1:三、四句中写出了_______、】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:我寄愁心与明月, 。
小题2:几处早莺争暖树, 。
小题3:“怎么,不高兴我来吗?”分别了多年的好友,如今笑盈盈地站在我面前开玩笑。我紧紧握住他的手,激动地说:“怎么会,孔子云:‘
, ?’我高兴还来不及呢!”(填《论语》中的句子)
小题4:《次北固山下》蕴含新事物脱胎于旧事物之中,旧事物中孕育着新的事物,表现出一种积极、乐观、向上的精神的诗句是: ,
。
小题5:你能写出连续的两句有关古咏月的诗句吗?(课内外均可)
, 。
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
A.“枯藤老树昏鸦”写出一片萧飒的秋景,衬托出了游子内心的悲哀。 |
B.“小桥流水”风景幽静,而“人家”安居其间,显得非常安逸、悠闲。 |
C.“古道西风瘦马”是说在冷飕飕的西风中,在凄凉的古道上,诗人独自一人骑着一匹瘦马旅行。 |
D.“夕阳西下,断肠人在天涯”,意思是说天晚了,远在天边的妻子想念着游人,想得肝肠寸断。 |
小题1: 。赚得行人空喜欢(《过松原晨炊漆公店》(杨万里)
小题2:我寄愁心与明月, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
小题3:曲径通幽处, 。(《题破山寺后禅院》常建)
小题4:水何澹澹, 。(《观沧海》(曹操)
小题5:几处早莺争暖树, 。(《钱塘湖春行》白居易)
小题6: ,为有源头活水来。(《观书有感》朱熹)
小题7: ,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》曹操)
小题8:《次北固山下》一诗富含哲理的句子是: , 。
小题9:《论语》阐述学与思辩证关系的句子: , 。
小题1:水何澹澹, 。
小题2:曲径通幽处, 。
小题3: ,自缘身在最高层。
小题4: ,随风直到夜郎西。
小题5:故渔者歌曰:“ , !”
小题6: ,寒光照铁衣。
小题7:刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是“ , 。
小题8:《〈论语〉六则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是:
“ , 。”
小题9:《望岳》中表现作者勇于登峰,俯视一切的雄心和气概的诗句是:
“ , 。
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
小题1:诗的前两句郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝,暮到江陵”有异曲同工之妙,都写出了三峡水流 的特点(1分)
小题2:“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析(2分)
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