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题目
题型:不详难度:来源:
填空。(5分)
小题1:孟子把“天时”、“地利”、“人和”三方面进行比较,强调战争中 “人和”的作用,并由“人和”推演出“_______________,_______________”的观点,这个观点对后世有深远的影响。
小题2:常言道:“平安易老,磨难长生”,《<孟子>二章》中“             
            ,                    ”也表达了类似的观点。
小题3:《送东阳马生序》中表现对“同舍生”豪华生活毫不羡慕原因的句子是:“        
                     ,                               。”
小题4:苏轼在《江城子 密州出猎》中借用典故,表达自己渴望得到朝廷重用的句
子是:“                                    ?”
小题5:孟子在《生于忧患,死于安乐》中,用“________________,_____________”
阐述了磨难的意义。
答案

小题1:得道者多助 失道者寡助 
小题2:然后知生于忧患 而死于安乐也
小题3:以中有足乐者 不知口体之奉不若人也
小题4:持节云中 何日遣冯唐 
小题5:动心忍性 曾益其所不能
解析

试题分析:这几道题都是理解性默写。因此需要认真审清题干中的提示语,如小题1:“并由‘人和’推演出”,我们抓住由“人和推演出几个字,推出“得道多助,失道寡助”这一对后世有深远影响的观点。小题2:“平安易老,磨难长生”这句话的意思明白易懂,“平安”“磨难”更可联想到“生于忧患,死于安乐”,但应该用文章中的句子填写,所以要填写“然后知生于忧患 而死于安乐也”。小题3:要抓住“原因”两字,,千万别不审完题就开始作答。小题4:要抓“借用典故”四个字,这首词用典故之处有3处。然后再看“渴望得到朝廷重用”,就筛选出“持节云中 何日遣冯唐”。小题5:中,“阐述了磨难的意义”这几个字是要注意的重点,在《生于忧患,死于安乐》的第二段“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……空乏其身”这是磨难的表现,这样做的意义就是“所以动心忍性,曾益其所不能”,此句中“曾”是通假字,要注意写法。做此类题,除了熟练的背诵文言文外,还要注意理解性的背诵,注意不注意不增字、漏字,不写错别字。
核心考点
试题【填空。(5分)小题1:孟子把“天时”、“地利”、“人和”三方面进行比较,强调战争中 “人和”的作用,并由“人和”推演出“_______________,____】;主要考察你对名著名篇默写等知识点的理解。[详细]
举一反三
默写(18分)
小题1:青山绿水,_________________。                       (《天净沙·秋》
小题2:_________________,此日中流自在行。                 (《观书有感(其二)》
小题3:东边日出西边雨,__________________。                (《竹枝词》)
小题4:______________________,人约黄昏后。                (《生查子 元夕》)
小题5:空乏其身,_________________。                       (《生于忧患,死于安乐》)
小题6:阡陌交通,_________________。                       (《桃花源记》)
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古诗文积累。(7分,每空1分)
小题1:过尽千帆皆不是,_______________________。           (温庭筠《望江南》)
小题2:__________________,只有香如故。             (陆游《卜算子 咏梅》)
小题3:酒困路长惟欲睡,_______________________。         (苏轼《浣溪沙》)
小题4:___________________,西北望,射天狼。   (苏轼《江城子·密州出猎》)
小题5:                  ,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。 (晏殊《破阵子》)
小题6:受任于败军之际,                  。           (诸葛亮《出师表》)
小题7:苟全性命于乱世,                    。         (诸葛亮《出师表》
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根据课文默写古诗文(每句1分,共10分)
小题1:□□□□□,□□□□□。力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)
小题2:了却君王天下事,□□□□□□□。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
小题3:浊酒一杯家万里,□□□□□□□。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
小题4:过尽千帆皆不是,□□□□□□□。□□□□□。(温庭筠《望江南》)
小题5:《出师表》反映作者临危受命的千古名句是□□□□□□□,□□□□□□□。
小题6:《生于忧患,死于安乐》中分析亡国原因的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□□。
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阅读下面的名著选段,回答下列问题。
(甲)这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只听松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚,喝道:“洒家在林子里听你多时!”
两个公人看那和尚,生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身高八尺,腰阔十围。穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提着禅杖,轮起来打两个公人……
(乙)武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊;奔将来,那步不曾停住;怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他!蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。
说时迟,那时快;武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手,先把拳头虚影一影便转身,却先飞起左脚;踢中了便转过身来,再飞起右脚;这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。——这是武松平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。
武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事!”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”
小题1:“路见不平一声吼,该出手时就出手。”这句歌词写出了梁山好汉共同的特点“侠义”,请你仿照示例“鲁提辖拳打镇关西”一句,用简洁的语句概括出选文中两个“侠义”的故事。(2分)
小题2:武松要蒋门神答应的三件事是什么?请简要概括。(3分)
小题3:《水浒》最突出的艺术成就就是塑造了108位个性鲜明的英雄好汉,在同一类型性格的人物当中,作者也注意到人物的个性差异。试简要说说小说中鲁达和武松性格的异同。(5分)
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根据课文默写古诗文。(10分)
小题1:                   ,亲射虎,看孙郎。(苏轼《江城子 密州出猎》)
小题2:《破阵子》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是:                     
                      。(辛弃疾《破阵子》)
小题3:鲁迅具有硬骨头精神,面对御用文人的无耻攻击,虽然他们人数众多,气势汹汹,似乎“                  ”,但鲁迅无所畏惧,沉着应战,“                   ”,以犀利的杂文进行反击。(用《雁门太守行》中句子回答)
小题4:子曰:学而时习之,             ?有朋自远方来,                             
                  ?(《论语》)
小题5:                   ,身世浮沉雨打萍。  (文天祥《过零丁洋》)
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