题目
题型:同步题难度:来源:
(1)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。
__________________________
(2)班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”
你听后可以这样说:“__________________________ ”
答案
②写漂亮字,做优秀人。(答案不唯一)
(2)示例:谢谢你的赞扬。其实只要你用心写字,坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字更漂亮。(语言得体,表达通顺即可)
核心考点
试题【 一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)为歌咏比赛拟一条宣传标语。
_____________________________________________________
(2)陈述你能成功应聘主持人的两条理由。
_____________________________________________________
【资料链接】
(1)因为过度捕捞,鲨鱼数量锐减,有些品种的鲨鱼已面临灭绝。为了保护鲨鱼,国际动物保护组织倡议公众减少鱼翅消费,维护海洋生态平衡。姚明、杨澜、郭晶晶等名人积极响应,义务担任护鲨“形象大使”,拒食鱼翅。
(2)某环境调查组织的研究表明,鱼翅这种高档食品被水银污染的程度高达70%,含有可被人体吸收的水银比率已超出正常允许含量的42倍,而水银对人的高级神经系统有害。
________________________________________________________________________
在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。
(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。
示例:千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。节日:春节
A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。节日:________
B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。节日:________
(2)【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。 它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地.染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事:______________________ 节日习俗:____________、____________
(3)【节日论坛】对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛,请你为本次论坛拟写一条宣传标语。
看法:___________________________
宣传标语:重视传统节日内涵,___________________(要求与上句结构相似)
①______________________________________
②______________________________________
为唤起人们对传统节日的重视与热情,请你为下列其中一个传统节日创设一句令人动心的广告语。(20字以内,请用楷书书写)
元宵节 中秋节 重阳节 春节
节日名____________广告语________________________
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