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题目
题型:不详难度:来源:
经国务院批准,自2009年起,每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。图是国家“防灾减灾日”征集活动图标获奖作品的主体部分,请仔细观察,从构图创意上,把你想到的获奖理由写出来。(3分)

                                                                                        
                                                                                     
答案
参考答案:①图案整体是“5·12”的缩写变形,目的是让人们铭记全国“防灾减灾日”的日期;②警示全国“防灾减灾日”的由来,即纪念汶川大地震中的遇难同胞;③“5·12”的图案还可变化为一个由长城构成的手呵护幼小虚弱的“1”,这也寓示着图标的含义,即众志成城抵抗灾难,所有国人团结一心,凝聚在一起(意思对即可)。
解析

试题分析:图画也是传递信息的方式之一,图画比文字更能形象直观的表达思想主题,将图画的信息转为文字的信息,也是某一思想主题阅读理解的过程。这道考题难度较大,因为所涉及的规律相对比较抽象,其中“5·12”“长城”等图形需要同学们有一定的看图能力,分析其含义须要有一定的联想和想象力。示例:作品整体形态由数字“5·12”变形构成,巧妙组合。其中,数字5的象形成长城,代表着万众一心,众志成城;数字2化形成一条河流,象征长江黄河。整个数字变形又如同两只手呵护着中心的“人”,表示减灾救灾以人为本。
点评:读图漫话题,从信息说明、寓意评说、设计开放三个角度来考查,学生根据题型答案设计合理即可。
核心考点
试题【经国务院批准,自2009年起,每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。图是国家“防灾减灾日”征集活动图标获奖作品的主体部分,请仔细观察,从构图创意上,把你想到的获】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仔细观察漫画,写出你的感受。(2分)

                                           
                                         
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认真观察漫画,给它拟一个标题(8个字以内)  

标题
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观看右边一幅漫画,按要求答题。(共3分)

(1) 用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(1分)
(2) 仔细观察这幅漫画,从多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象。
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阅读下面的图表,回答后面的问题。(4分)
某网站对今年过年您用什么方式给亲友拜年进行了在线调查

请根据图表所反映的情况,写出结论:
答:(1)                                               
(2)                                                   。
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认真读下面漫画按要求完成问题。(4分)

小题1:请说说此漫画创作缘起于哪则俗语,常表达怎样的意思?(2分)
小题2:请说出这幅漫画的含义(2分)
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