题目
题型:同步题难度:来源:
(1)请解释“服”在这两则广告中的两层意义。
第一层:__________________________________
第二层:__________________________________
(2)请你谈谈这两则广告妙在哪里。
__________________________________________
(3)请另写一则你认为设计巧妙的广告词,并作简要的评析。
__________________________________________
答案
(2)根据词语的多义和语义双关特点来设计,构思巧妙;
(3)如:“假如失去联想,世界将会怎样?(联想电脑广告语);评:这则广告巧妙利用了“联想”一词的多义性。它既能指“联想”的本义,又指“联想”电脑,一语双关,效果理想。 (意思对即可)
核心考点
试题【 有一则关于饮料的广告词是:“口服,心服!”无独有偶,“楚天舒护心贴”的广告词是:“心不服,口服!”请认真品味这两则广告, 回答下面问题。(1)请解释“服”在】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调。
B.母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象。
C.秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调。
D.母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。
(1)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
______________________________________
(2)但愿人长久,千里共婵娟。
______________________________________
综合学习与实践。
头顶一片天,脚踏一方土。土地是人类活动的舞台,是人类赖以生存的基础。有谁离得开脚下的土地?让我们再一次走进“脚踏一方土”综合性学习活动,再一次亲近生生不息的土地。
(1)【说说泥土的用途】依照下面的句子续写两句,列举泥土的广泛用途。
农民用泥土种植庄稼,工匠用泥土建造砖瓦,___________________,___________________
(2)【感受土地的文化】人情重怀土,游子思故乡。安土重迁、依恋故土是中华民族的文化传统。古诗词中,有许多抒发思念故土之情的名句,请搜集两例。
① ______________________________
② ______________________________
(3)【讲讲土地的故事】阅读下面的小故事,想一想画线句子的言外之意。
东北王张作霖有一次给日本人题字,落款“张作霖手黑”,他的秘书在旁小声提醒,应是“手墨”,而不是“手黑”。张作霖眼睛一瞪,故意当日本人的面大声训斥道:“‘墨’字下带‘土’,这‘土’也能送给日本人吗?”
画线句子的言外之意:______________________________ 。
(4)【谈谈土地资源的保护】目前,我国土地资源利用程度不高,有很多侵占土地、浪费土地、污染土地的现象。请你针对这些情况,拟写一条保护土地资源的标语。
______________________________
(1)“跌断,跌,跌……”
___________________________________________________
(2)“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何 家的书,吊着打。”
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(3)“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”
___________________________________________________
B.生命的意义在于不断进取,克服一切困难,排除一切干扰。
C.成了死湖和空壳,也是生命的一种形式,不必遗憾。
D.只有不断地流动,生命之水才有活力;只有不断生长,生命之树才能常青。
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