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题目
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仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写出相应的内容。   
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。   
(1)如果我是清风,我将____________________________   
(2)如果我是春雨,我将____________________________
答案
(1)吹走世间的尘埃/吹绿田野里的庄稼。   
(2)滋润人们的心田/滋润干涸的土地。
(合理即可)
核心考点
试题【仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写出相应的内容。   例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。   (1)如果我是清风,我将_________________】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仿照下面句式,写一个比喻句。
同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。  
同情是________,____________________。
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仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
  山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。     
  路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。
  __________,__________________________?_______________。
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语言运用。  
  在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想想象,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。     
  母亲得知我生病,急匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双眼,发现母亲正慈祥地看着我,那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沐浴,那是春风对碧水的轻抚,那是_________________,那是_________________。
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根据语境,依照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。     
  人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;_____________,_____________;_____________,_____________。


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根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。     
  每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山冈;____________________;___________________;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。
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