题目
题型:期末题难度:来源:
下列划线成语使用不正确的一项是[ ]
A.听到敲门声,陶陶和许文不约而同地跑去开门。
B.语文课上,同学们精神矍铄,踊跃发言。
C.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳……千态万状,惟妙惟肖。
D.天气陛下在陆地上乱发威风,在海洋上更加肆无忌惮了。
A.听到敲门声,陶陶和许文不约而同地跑去开门。
B.语文课上,同学们精神矍铄,踊跃发言。
C.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳……千态万状,惟妙惟肖。
D.天气陛下在陆地上乱发威风,在海洋上更加肆无忌惮了。
答案
B
核心考点
试题【下列划线成语使用不正确的一项是[ ]A.听到敲门声,陶陶和许文不约而同地跑去开门。B.语文课上,同学们精神矍铄,踊跃发言。C.这些石刻狮子,有的母子相抱】;主要考察你对成语、熟语的正确运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
用其他的词语替换下列句子中划线词语,要求不得改变句意。
①智者和愚者的区别,不仅仅在于天赋的差异,更在于面对困境,愚者往往束手无策( ),而智者却能化解困难,走出一条新路。
②登高远眺,青山茹屏,绿水如带,令人心旷神怡( )。
①智者和愚者的区别,不仅仅在于天赋的差异,更在于面对困境,愚者往往束手无策( ),而智者却能化解困难,走出一条新路。
②登高远眺,青山茹屏,绿水如带,令人心旷神怡( )。
根据意思写出相应的词语。
①何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,(扶持、提携)你。( )
②富有创造性的人总是(勤奋努力,不知疲倦)地吸取知识,是自己学识渊博。( )
③能够从客观的立场分析前因后果,以免(不吸取教训,重犯错误)。( )
④我母亲对我们的(手头紧,经济境况不好)感到非常痛苦( )
①何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,(扶持、提携)你。( )
②富有创造性的人总是(勤奋努力,不知疲倦)地吸取知识,是自己学识渊博。( )
③能够从客观的立场分析前因后果,以免(不吸取教训,重犯错误)。( )
④我母亲对我们的(手头紧,经济境况不好)感到非常痛苦( )
下列句中划线词语解释不正确的一项是[ ]
A.公司为防止我们“揩油”,衣衫上一只口袋都没有缝。(比喻占公家或别人的便宜。)
B.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。(这里是天真、调皮、聪明的意思)
C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。(不言而喻:此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。)
D.而到了冬天呢,只要在冰面上凿开一个个洞,然后在洞口点燃篝火,那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来,一条条自动地从洞口跃出,这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。(味道鲜美可口)
A.公司为防止我们“揩油”,衣衫上一只口袋都没有缝。(比喻占公家或别人的便宜。)
B.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。(这里是天真、调皮、聪明的意思)
C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。(不言而喻:此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。)
D.而到了冬天呢,只要在冰面上凿开一个个洞,然后在洞口点燃篝火,那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来,一条条自动地从洞口跃出,这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。(味道鲜美可口)
根据下面句子的语境,写出两个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可),答在序号后面。
庄山林说完了,转过身去喝水。可王杏花偏偏有个_______的习惯,就又追问了一句:“这个消息究竟是从哪里来的?”
①_________________________
②_________________________
庄山林说完了,转过身去喝水。可王杏花偏偏有个_______的习惯,就又追问了一句:“这个消息究竟是从哪里来的?”
①_________________________
②_________________________
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