题目
题型:同步题难度:来源:
A.感激 涂改 脱漏 纠正
B.激动 涂改 遗漏 纠正
C.感激 添改 遗漏 订正
D.感激 添改 脱漏 订正
答案
核心考点
试题【依次填入下列语段空缺处最恰当的一组词语是[ ] 我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和_______。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔_】;主要考察你对词语的理解与运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
①这种特征是这样 (浓重 浓烈)地体现了作者的内心世界。
②那种更大更深更感人的形象和思想,已经成熟到 (跃跃欲试 呼之欲出)的地步了。
③他要让 (细密、绵密)和潮湿的雨死了,变作 (呼啸、凛冽)而孤独的白色精灵。
④他的理想, (配合 契合)着朔方大雪的本质,…… (洋洋洒洒 咄咄逼人)的闪烁,以压倒一切的气势,扑向黑暗中的世界。
⑵汽车在望不到边际的高原上奔驰,______你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
A、站立 进入
B、站立 扑入
C、伫立 进入
D、伫立 扑入
(1)直到有一天,抵挡不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后,才____(A.克服 B.克制 C.说服 D.压制)了这种恐惧心理。
(2)我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思遐想,遨游在____(A.美好 B.曼妙 C.奇妙D.美妙)的梦境中。
(3)突然间,我恍然大悟,有一种____ (A.奇特 B.神秘 C.神奇 D.特别)的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。
(1)在苍茫的大海上,狂风____(聚集 席卷 卷集)着乌云。
(2)海燕像黑色的闪电,在____ (骄傲 高傲 自豪)地飞翔。
(3)在这叫喊声里——充满着对暴风雨的____ 。(期望 希望 渴望)
(4)它们在大海上____(窜动 飞窜 飞翔)。
(5)雷声____ (轰响 轰鸣 震响)。
(1)我从湖中升起,借着以太的翅膀________。
(2)在凛冽的天宇下,闪闪地旋转________着的是雨的精魂……
(3)海燕像黑色的闪电,在高傲地________。
(4)看吧,它________着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵。
(飞翔 飞舞 翱翔 升腾)
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