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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下面的一段文字,完成小题。(12分)
面对人生中的挫折与困难,我们应该怎样面对?这是值得每一个中学生思考的问题。“感动中国”2011年度人物刘伟这样告诉我们:“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么jīngcǎi地活着。”
2011年“感动中国”组委会授予无臂钢琴师——刘伟的颁奖词:
当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的xuánlǜ,正是他努力飞翔的guǐjì。
关于人生,从不同角度看就有不同的理解。困难说:“人生就是那条坎坷曲折的山路。”挫折说:“人生就是在那暗礁中行进的船。”
无数的事实告诉我们:①无论人生中遇到什么样的困难挫折,我们却能披荆斩棘,一往无前。②如果没有困难挫折的考验,就难以造就不屈的人格。③我们应该视困难挫折为良师益友和人生中难得的一笔财富。④要使人生之“刃”更加锋利,就必须经得起困难挫折这块“砺石”。
小题1:根据语段中的拼音在下面的田字格中写出相应的汉字。(3分)
 
小题2:标有序号的句子有两处语病,请选出句子的序号,并提出合理的修改意见。(4分)
       ,修改意见                                                         
       ,修改意见                                                         
小题3:滨海中学初三(8)将于5月22日上午在教室召开“笑对挫折”主题班会,刘易斯同学恰巧在这一天要参加县航模比赛,不能参加当天的活动。请你代刘易斯提前一天给班主任曹老师写一份请假条。(5分)
答案

小题1:精彩 旋律 轨迹
小题1:(4分)① 把“却”改为“都”  ④在句末加上“的考验”或“的磨砺”。
小题1:(5分)格式3分,每错一处扣1分,扣完3分为止。内容2分。
示例:
请假条
曹老师:
我明天一天要参加县航模比赛,不能参加班级的主题班会,请准假一天。
此致
敬礼
学生:刘易斯
2012年5月21日
解析

小题1:注意对常见的字词音形义考点进行针对性的认知。尤其对教材中重点词语要加以辨别识记。
小题1:要求学生了解常见的病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改,并学会修改语段。
小题1:实用文体要注意格式正确,内容实用性强,简明合理。
核心考点
试题【阅读下面的一段文字,完成小题。(12分)面对人生中的挫折与困难,我们应该怎样面对?这是值得每一个中学生思考的问题。“感动中国”2011年度人物刘伟这样告诉我们:】;主要考察你对汉字的结构与书写等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列词语中,没有错别字的一项是(   )(2分)
A.销耗  丰功伟迹  转弯抹角B.瓦砾精疲力竭上蹿下跳
C.肃穆锐不可挡掬躬尽瘁D.融合不可明状月明风青

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下列词语中,没有错别字的一项是(   )(2分)
A.推祟  物竟天择 失之毫厘B.伧俗惟妙惟俏天衣无逢
C.驻足整然有序巧妙绝纶D.斟酌充耳不闻无动于衷

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下列词语中,没有错别字的一项是(   )(2分)
A.逃窜  销声匿迹  英雄倍出B.渴慕因地制宜神采飞扬
C.晨羲肆无惧弹惴惴不安D.雄垮委屈求全淋漓尽致

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请将下面的词语用楷体准确、规范地抄写在格内。(2分)
波光粼粼                                     绿荫掩映
                                     
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根据拼音写汉字。(2分)
A.Fěi夷所思()
B.sì虐()
C.万lài俱寂()
D.猖jué ( )

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